開講年度 2023 開講学科 経営学科 2013年度以降入学 2020年度商学部商学科 科目名 職業指導 担当教員 加藤　千景 学期曜日時限 秋学期 土曜日 ２時限 チームコード xq33nca 科目区分 必修 授業形態 講義 対象学年 ２年 単位数 2 科目ナンバー L221-274-80 関連性が高い ディプロマ・ポリシー キャンパス 名城公園キャンパス 担当教員の実務経験 実務経験あり テーマ キャリア教育と職業教育 授業の概要 　一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、キャリア発達を促す教育（キャリア教育）を通して職業選択の重要性について理解する。 授業の到達 目標 　中学校、高校時代に受けた進路指導の経験を踏まえ、進路指導の重要性や必要性を説明できる。また、会話や対話を通して職業人としての主体的意欲や専門的能力・技術を習得できるよう、教員として生徒をサポートする役割を説明できる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 　成績評価結果をWebCampusなどでフィードバックします 使用言語 日本語のみ 実務経験をいかした教育内容 県立高等学校勤務・管理職（教頭・校長）としての経験を活かし、教育現場での様々な事例を必要に応じて紹介しながら授業を行う。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 ガイダンス 教科書・参考書やノートの見直し（120） 2 キャリアとは何か 　 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 3 生きる力とキャリア教育 　 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 4 ４領域８能力 　 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 5 基礎的・汎用的能力 　 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 6 自己理解の深化と自己受容 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 7 選択基準としての勤労観、職業観の確立 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 8 将来設計の立案と社会的移行の準備 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 9 職場見学とインタビュー 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） インタビュー報告（60） 10 職場体験とインターンシップ 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 11 キャリアカウンセリング（1） 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 12 キャリアカウンセリング（2） 　 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 13 ポートフォリオの活用 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 14 教育活動全体で取り組む 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） キャリア発表（60） 15 まとめ 教科書・参考書やノートの見直し（120） レポートの作成（120） 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 3 評価方法 評価方法 割合 評価基準 課題 60 授業時に指定した課題について、レポートにて報告を行うことができる。 平常点 40 職業指導について理解し、授業内容についての説明ができる。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『配付資料の使用による』 必須 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 1. 授業展開時、適宜伝える。 質疑応答 時間内での質疑応答を基本とする。 備考 キャリア教育の視点から人の在り方生き方について考えるとともに、社会人に求められている即戦力、教員として求められている必要な資質を育む授業とする。 画像 ファイル 更新日付 2023/02/26 22:50:29