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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 中学生の心身の健康課題 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】授業内容について確認し理解を深める．（120） |
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| 2 | 学習指導要領の理解 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】授業内容について確認し理解を深める．（120） |
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| 3 | 授業設計および学習評価の実際 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】授業内容について確認し理解を深める．（120） |
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| 4 | 模擬授業（１）：身体機能の発達 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 5 | 模擬授業（２）：生殖に関わる機能の成熟 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 6 | 模擬授業（３）：精神機能の発達と自己形成 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 7 | 模擬授業（４）：欲求やストレスへの対処と心の健康 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 8 | 模擬授業（５）：健康と環境 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 9 | 模擬授業（６）：交通事故・自然災害 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 10 | 模擬授業（７）：応急手当 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 11 | 模擬授業（８）：生活習慣と健康（疾病の発生要因・生活習慣病を含む） | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 12 | 模擬授業（９）：喫煙，飲酒，薬物乱用と健康 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 13 | 模擬授業（１０）：感染症の予防 | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 14 | 模擬授業（１１）：健康を守る社会の取組（保健・医療機関や医薬品の有効利用を含む） | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】当日の模擬授業の評価を行う．（120） |
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| 15 | まとめ：自らの健康を適切に評価し，改善していく資質や能力を育てるための授業づくりとは | 【予習】養護教諭にとっての健康教育を考える．（60）
【復習】教育実習に向けての自分の課題を考える．（120） |
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