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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 「ガイダンス」：授業内容および方針の説明
・挨拶表現
・自己紹介 | 【予習】シラバスを読み、本授業の内容を予め把握する（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（30） |
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| 2 | ・使用する単語の確認
・モノの有無について話す
・モノの位置について話す | 【予習】会話を読むテキストｐ.42（30）
【復習】モノの有無や位置について話す(30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える(20） |
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| 3 | ・ペアでモノの有無や位置について話してみる
・使用する単語の確認
・趣味について話す
・好き嫌いをいう | 【予習】会話を読むテキストｐ.46(30）
【復習】趣味や好き嫌いをいう（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える(20） |
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| 4 | ・ペアで趣味や好き嫌いを話してみる
・使用する単語の確認
・職業や夢について話す
・相手の意向を聞く | 【予習】会話を読むテキストｐ.50（30）
【復習】職業や夢について話す(30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える(20） |
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| 5 | ・ペアで職業や夢について話してみる
・使用する単語の確認
・「ハムニダ」体と「ヘヨ」体 | 【予習】丁寧形について読むテキストｐ.54（30）
【復習】「へよ」体作成(30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（20） |
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| 6 | ・「ヘヨ」体の確認
・使用する単語の確認
・発音の変化-①「ｈ」の発音②鼻音化 | 【予習】発音の変化について読むテキストｐ.55（30）
【復習】発音の変化を確認（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える(20） |
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| 7 | ・使用する単語の確認
・買い物をする
・値段を聞き取る
・モノを比較する | 【予習】会話を読むテキストｐ.56（30）
【復習】買い物をする（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（20） |
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| 8 | ・定中間試験
・固有数字+個/枚/冊/本/杯
・反対の意味になる用言 | 【予習】会話を読むテキストｐ.58（30）
【復習】中間試験で学習内容を確認する（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（10） |
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| 9 | ・ペアで買い物をしてみる
・使用する単語の確認
・注文する
・計算する | 【予習】会話を読むテキストｐ.60（30）
【復習】注文・計算する（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（20） |
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| 10 | ・ペアで注文や計算をしてみる
・使用する単語の確認
・誕生日について話す
・他人と比較する | 【予習】会話を読むテキストｐ.64（30）
【復習】誕生日について話す(30)
【課題】配布したプリントの単語を覚える（10） |
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| 11 | ・ペアで誕生日について話してみる
・使用する単語の確認
・漢数字と助数詞
・固有数字と助数詞 | 【予習】漢数字と固有数字を再確認（30）
【復習】助数詞を覚える（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（20） |
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| 12 | ・漢数字・固有数字の確認
・使用する単語の確認
・「ヘヨ」体と過去形 | 【予習】「へよ」体と過去形を読むテキストｐ.69（30）
【復習】用言の過去形を覚える（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（20） |
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| 13 | ・「ヘヨ」体と過去形を確認
・使用する単語の確認
・時計を読む | 【予習】時計を読むテキストｐ.71（30）
【課題】配布したプリントの単語を覚える（30） |
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| 14 | ・時計を読んでみる
・日程や予定について話す
・～から～まで | 【予習】会話を読むテキストｐ.70（30）
【課題】自分の１日の日程/１週間の予定を作成する(30） |
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| 15 | ・秋学期のまとめ
・期末試験対策 | 【復習】試験対策としてこれまでの学習内容の確認（60） |
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