開講年度 2023 開講学科 商学科 2013年度以降入学 経営学科 2013年度以降入学 経済学科 2013年度以降入学 法律学科 2013年度以降入学 現代社会法学科 2013年度以降入学 2020年度法学部現代社会法学科 2020年度法学部法律学科 2020年度経済学部経済学科 2023年度経営学部経営学科 2020年度商学部商学科 科目名 数学Ⅰ 担当教員 岩田　荘平 学期曜日時限 春学期 木曜日 ２時限 チームコード vajhf0x 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 １年 単位数 2 科目ナンバー B131-323-01 関連性が高い ディプロマ・ポリシー B-DP3-4 論理的思考力 ◎ B-DP3-5 問題解決力 ◎ キャンパス 名城公園キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 線形代数入門 授業の概要 線形代数学や微分積分学の理論や考え方は、科学の分野を問わず様々な場面に登場します。また、私たちの生活や社会を支える様々な技術やシステムにもこれらの理論は活用されています。この授業では、線形代数学の基礎を学びます。 授業の到達 目標 ・線形代数学の主役である行列やベクトルについて理解するのが目標です。 ・まずは、高校課程で学ぶ三角関数やベクトルの復習をした上で、行列の定義や和、積などを理解し、基本的な計算ができるようになるのが最初の目標です。 ・続いて、行列を用いた様々な応用(連立方程式を解く、平面上のベクトルの変換、行列式、対角化など)について学び、実践できるようにします。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 ・中間試験、定期試験(期末試験)や演習課題の実施後に解答例を配布し、学生が復習に役立てるよう配慮します。必要に応じて、授業内で解説をすることもあります。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 ガイダンス 三角関数 ・高校時代の教科書や参考書などを参照し、予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 2 2次元ベクトルとその演算(和、スカラー倍) ・高校時代の教科書や参考書などを参照し、予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 3 ベクトルの内積 ・高校時代の教科書や参考書などを参照し、予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 4 行列の定義とその演算(和、スカラー倍) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 5 行列の積、様々な行列 ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 6 連立方程式の行列を用いた解法(1) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 7 連立方程式の行列を用いた解法(2) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 8 これまでのまとめと中間試験 ・これまでの学習項目についてまとめノートを作ったり、問題集を解いたりして総復習を行う(180) ・解答例や授業の内容を参考に、試験で出題された問題について再確認する(60) 9 平面上の1次変換(1) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 10 平面上の1次変換(2) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 11 正方行列の行列式 ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 12 行列式の計算法(1) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 13 行列式の計算法(2) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 14 行列の応用(1)(2次正方行列の対角化) ・テキストをあらかじめ読み、例題を自分で解いて予習を行う(120) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(120) 15 行列の応用(2)(2次正方行列の対角化)、まとめ ・これまでの学習項目についてまとめノートを作ったり、問題集を解いたりして総復習を行う(180) ・授業で学習した項目について、演習課題やテキストの問題などに取り組み、理解を深める(60) 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 1 評価方法 評価方法 割合 評価基準 演習課題 20% 授業で学んだ項目を正しく理解し、計算や論述が適切にできているかどうか。 中間試験 40% 授業で学んだ項目を正しく理解し、計算や論述が適切にできているかどうか。 定期試験(期末試験) 40% 授業で学んだ項目を正しく理解し、計算や論述が適切にできているかどうか。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『文系学部のための線形代数と微分積分』 海老原円 日本評論社 本体2500円+税 978-4-535-78967-8 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 些細な質問でも歓迎します。記号や用語、考え方などに関する疑問点や不明点はそのままにせず、積極的に質問してください。授業前後の時間や、オフィスアワーを活用してください。 備考 ・授業計画などは授業の進行度や受講生の到達度などに応じて、変更されることがあります。 ・受講生としての最低限の常識を守れない学生(例：講義の妨げになる私語、携帯電話の無断使用など)には減点措置をすることがあります。 画像 ファイル 更新日付 2023/02/07 15:17:14