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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 1. オリエンテーション | 【予習】学内で学んだ取り扱いを復習しておき、次回からの実習に備えること。(120分) |
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| 2 | 2. 博物館資料の取り扱い
1) 掛軸・巻子の取り扱い（A)
掛軸・巻子の取り扱い（B)
掛軸・巻子の取り扱い（C) | 【復習】資料の取り扱い方法について再確認しておくこと(180分) |
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| 3 | 2) 茶碗の取り扱い（A)
茶碗の取り扱い（B)
茶碗の取り扱い（C) | 【復習】資料の取り扱い方法について再確認しておくこと(180分) |
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| 4 | 3) 資料の取り扱いの復習（A)
資料の取り扱いの復習（B)
資料の取り扱いの復習（C) | 【復習】資料の取り扱い方法について再確認しておくこと(180分) |
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| 5 | 3. 現役学芸員の講話 | 【復習】講話を聴講して、学芸員の仕事や意義について理解し、館務実習に生かせるように考えをまとめ再確認しておくこと。(180分) |
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| 6 | 4. 館務実習直前指導 | 【復習】館務実習に向けて必要な知識をまとめ準備を整え、実習の日時や場所などを各自再確認しておくことこと（180分） |
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| 7 | ５.館務実習館提出書類作成、添削(随時) | 【課題】館務実習館から事前に提出を求められる書類(実習館により異なる)を作成する。(240分) |
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| 8 | ６.実習報告発表(１) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 9 | 実習報告発表(２) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 10 | 実習報告発表(３) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 11 | 実習報告発表(４) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 12 | 実習報告発表(５) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 13 | 実習報告発表(６) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 14 | 実習報告発表(７) | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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| 15 | 実習報告発表(８)
博物館実習の総括 | 【課題】実習の報告レポートを作成しておくこと。A4、2ページにまとめる(180分)
【復習】報告者の発表を聞き、幅広く学芸員の職務についての知見を広め記録としてまとめること。 |
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