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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション
○授業内容や進め方について理解する | 【予習】予めシラバスを読み、本授業を把握しておく（120）
【復習】授業の流れを確認（120） |
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| 2 | 情報リテラシーの理解
○スポーツに限らず、情報の入手、整理等について学ぶ | 【予習】情報リテラシーに関する知識を得ておく（120）
【復習】実施した講義の確認（120） |
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| 3 | 自分自身に関する情報（1）:心理テスト体験1
○心理テスト（POMS）を体験し、そのメカニズムを学ぶ | 【予習】心理テストに関する知識を得ておく（120）
【復習】実施した心理テストの結果の確認（120） |
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| 4 | 自分自身に関する情報（2）:心理テスト体験2
○質問紙法を理解するために、心理テスト（DIPCA.3）を体験し、そのメカニズムを学ぶ | 【予習】心理テストに関する知識を得ておく（120）
【復習】実施した心理テストの結果の確認（120） |
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| 5 | 自分自身に関する情報（3）:自己分析
○2つの心理テストから、自分自身の心理的な情報をまとめる | 【復習】レポートの確認と整理（120）
【課題】自分自身の心理的な情報をレポートにまとめる（120） |
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| 6 | スポーツ情報（1）:テーマに関する情報収集
○設定されたテーマにおける先行研究等情報を収集し、分析する | 【予習】テーマに関する情報を得ておく（120）
【復習】収集した情報の確認と整理（120） |
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| 7 | スポーツ情報（2）:テーマに関する情報収集
○設定されたテーマにおける先行研究等情報を収集し、分析する | 【予習】テーマに関する情報を得ておく（120）
【復習】収集した情報の確認と整理（120） |
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| 8 | スポーツ情報（3）:テーマに関する情報収集
○設定されたテーマにおける先行研究等情報を収集し、分析する | 【予習】テーマに関する情報を得ておく（120）
【復習】収集した情報の確認と整理（120） |
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| 9 | スポーツ情報（4）:テーマの決定
○自分自身のスポーツ体験より、情報を入手するテーマを設定する | 【予習】自分自身のスポーツ体験を振り返り、疑問や興味のあるトピックスを考える（120）
【復習】設定したテーマの確認と整理（120） |
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| 10 | スポーツ情報（5）:テーマに関する情報収集
○設定したテーマにおける先行研究等情報を収集する | 【予習】テーマに関する情報を得ておく（120）
【復習】収集した情報の確認と整理（120） |
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| 11 | スポーツリサーチ（6）:データ分析
○調査の結果を分析する | 【予習】調査の分析方法について確認する（120）
【復習】分析方法の確認と整理（120） |
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| 12 | スポーツ情報（7）:データ分析
○調査の結果を分析する | 【予習】調査の分析方法について確認する（120）
【復習】分析方法の確認と整理（120） |
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| 13 | スポーツ情報（8）:レポートの作成
○導き出された結果をレポートにまとめる | 【予習】レポートの書き方について確認する（120）
【復習】導き出された結果の確認と整理（120） |
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| 14 | スポーツ情報（10）:プレゼンテーション
○レポートにまとめた結果等について、プレゼンテーションを行い、討議する | 【予習】プレゼンテーションの方法について確認する（120）
【復習】討議より確認された内容の確認と整理（120） |
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| 15 | 本授業の総括
○今後の課題等について理解する | 【課題】レポートをまとめる（240） |
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