開講年度 2023 開講学科 2018年度心身科学部健康科学科 科目名 メンタルヘルス 担当教員 外ノ池　隆史 学期曜日時限 春学期 金曜日 ２時限 チームコード hmuh8k6 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 ３年 単位数 2 科目ナンバー Z331-523-02 関連性が高い ディプロマ・ポリシー Z-DP1　指導力・実践力 ◎ キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 実務経験あり テーマ 児童生徒、保護者、教職員のメンタルヘルス 授業の概要 学校保健におけるメンタルヘルスの重要性は最近ますます増大している。いじめ、自殺などマスコミで報道されることも多い。ここでは精神的問題を抱えた人の心理について基本的な知識をアクティブラーニングの手法を用いて習得する．教科書に載っている具体例を通して精神疾患を理解し，生徒，家族，他職種との関係について考察する． 授業の到達 目標 できるだけ多くの事例，症例に触れながら精神障害・メンタルヘルスの理解を深め、今後いかに対応していくかについて考察し議論を重ねる．実際のケースに遭遇したとき，保護者，多職種と良好な関係を維持しながら，適切に対応できる能力を身につける． 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 必要に応じて行う 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 精神科医である教員の自験例を紹介し、実践的な対応力をつける。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 オリエンテーション 教科書をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 2 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 3 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 4 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 5 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 6 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 7 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 8 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 9 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 10 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 11 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分 12 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 13 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める。　240分　 14 ケースを読み，討論しながら，問題を理解し，対応方法を考察する．自分の考えを発表する． 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 15 試験 養護教諭としてのメンタル支援のあり方を考える 症例をあらかじめ読み理解しておく。講義の内容を振り返り、理解を深める　240分　 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 3 評価方法 評価方法 割合 評価基準 筆記試験 10割 60％以上を合格とする テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『養護教諭の精神保健術』 清水将之 北大路書房 2052 4762827975 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『ソロモンの偽証』 宮部みゆき 新潮社 教員志望は必読。 2. 『「意地悪」化する日本』 内田樹・福島みずほ 岩波書店 1600 9784000610988 日本人であることは、威張れたものではない。 3. 『聲の形』 大今良時 講談社 いじめた人といじめられた人のその後。傑作マンガ 4. 『「やさしさ」という技術』 ステファン・アインホルン 飛鳥新社 1500 9784864104210 技術としてのや「やさしさ」を考える。 参考ＵＲＬ 1. JPOP-VOICE 精神障碍者が自らの体験を語っている 質疑応答 オフィスアワー参照 備考 原則として養護教諭を志望する学生を対象としているが，精神保健に関心のある人は誰でも歓迎する。課題の多い講義にしたいと考えている．養護教諭志望の学生は非常によく勉強するので，講義の内容は高度なものになる．単位の取得のハードルも高くなるので覚悟の上で履修すること． 画像 ファイル 更新日付 2023/02/15 15:44:27