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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション（講義の進め方・学習方法） | 【予習】「養護教諭を志望した動機」を発表できるようにしておく（120分）
【復習I】４年間の学びについて自分なりのイメージを持つことができる（150分） |
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| 2 | 養護教諭の特徴／「石になる」ワークを通して | 【予習】養護教諭と他の教諭との違いで知っていることを発表できるようにしておく（120分）
【復習】教科書の該当箇所を読んでくる（150分） |
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| 3 | 「養護」の概念／他職種との違い | 【予習】養護の意味を確認し、「養護」が用いられている施設の意義・目的を確認しておく（120分）
【復習】教科書の該当箇所を読んでくる（150分） |
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| 4 | 教諭と養護教諭の違い | 【復習】学校教育法・同施行規則を一読し、教諭・養護教諭の役割について書かれている部分を書きだしてくる（240分） |
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| 5 | 養護教諭の職務の特徴 | 【復習】類似の職種（看護師・教諭など）との違いを考えてくる（240分） |
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| 6 | 養護教諭の職制と役割の変化① | 【予習】子供が巻き込まれた事件・事象を年表にまとめてくる（90分）
【復習】教科書の該当箇所を読んでくる（150分） |
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| 7 | 養護教諭の職制と役割の変化② | 【復習】養護教諭の役割が変化した理由を考えてくる(240分） |
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| 8 | 養護教諭の職制と役割の変化③ | 【復習】養護教諭の役割が変化してきた理由をレポートにまとめる（240分） |
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| 9 | 保健室経営と養護教諭の役割 | 【予習】母校の保健室を思い出してレイアウトを作ってくる（120分）
【復習】教科書の該当箇所を読んでくる（120分） |
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| 10 | 保健室経営計画 | 【予習】保健室経営とは何か。自分なりの考えをまとめてくる（60分）
【復習】教科書の該当箇所を読んでくる（180分） |
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| 11 | 保健室の機能と役割 | 【課題】母校の保健室を訪問して、保健室経営計画の実際をみせてもらう（240分） |
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| 12 | 養護活動の過程（健康課題の把握） | 【予習】教科書の該当範囲を一読してくる（90分）
【復習】プリントを再度精読してくる（180分） |
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| 13 | 養護活動の過程（養護教諭の役割） | 【課題】事例をもとに検討する。自分の意見をまとめてくる。（240分） |
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| 14 | 養護活動の過程（事例をもとに） | 【課題】自分の意見をまとめる。発表できるようにする。（240分） |
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| 15 | まとめ、夏休みの課題説明（保健室訪問の心得）
養護概説Ⅱに向けて準備すべきこと | 【復習】高校の保健室訪問をする。（120分）
高校の養護教諭から聞き取った内容をパワーポイントでまとめる（180分） |
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