開講年度 2023 開講学科 日本文化学科 2013年度以降入学 科目名 日本の近代文学Ⅰ 担当教員 吉田　遼人 学期曜日時限 春学期 火曜日 ３時限 チームコード jwz1000 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 ２年 単位数 2 科目ナンバー N231-131-03 関連性が高い ディプロマ・ポリシー N-DP1-1 文化説明能力の修得 ◎ N-DP2-3 問題解決能力の修得 ◎ キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 近現代文学史の流れ（明治期の小説表現を中心として） 授業の概要 　日本が西欧と出会い、近代化を推し進めてゆく明治時代においては、日本語そのものが大きく揺れ動くなかで、文学の言葉もまた新たに組み替えられる必要に迫られた。そうした特別な表現状況のもと、作家たちは、新時代の文学に相応しい〈小説〉をいかに書くかという難題に立ち向かい、さまざまな言語実験を試みることになる。 　本講義では、日本近代における文学表現の史的展開を、具体的な作品に即し、当時の文化や思想にも目配りしながらたどってゆく。 授業の到達 目標 ・日本の近代文学（とりわけ明治文学）の展開について説明できる。 ・時代を代表する文学作品の特質について指摘できる。 ・文学作品が生成する歴史的／文化的背景を理解し、みずからの見解を述べることができる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 成績発表日以降に講義連絡にて授業講評を送信する。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 ガイダンス ○シラバスの記載事項について確認するとともに、明治時代の文学状況について概説する。 予習：シラバスを熟読する。（60） 復習：配布資料を読み返し、関連事項について確認する。（180） 2 文明開化期の文芸 ○文明開化期の戯作、翻訳文学の特色をふまえ、明治10年前後の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 3 近代小説の揺籃（１） ○坪内逍遙「小説神髄」、二葉亭四迷「浮雲」などの表現特性を把握し、それらの文学史的意義について検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 4 近代小説の揺籃（２） ○坪内逍遙、二葉亭四迷らの試みをふまえ、明治20年前後の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 5 形成される文壇（１） ○尾崎紅葉「金色夜叉」、山田美妙「蝴蝶」などの表現特性を把握し、それらの文学史的意義について検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 6 形成される文壇（２） ○尾崎紅葉、山田美妙らの試みをふまえ、とくに明治20年代前半の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 7 浪漫の萌芽（１） ○森鷗外「舞姫」、樋口一葉「たけくらべ」などの表現特性を把握し、それらの文学史的意義について検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 8 浪漫の萌芽（２） ○森鷗外、樋口一葉らの試みをふまえ、とくに明治20年代なかばの文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 9 社会と小説 ○社会小説、家庭小説の特色をふまえ、明治20年代後半から30年代前半の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 10 写生の水脈（１） ○ホトトギス派の写生文の表現特性を把握し、それらの文学史的意義について検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 11 写生の水脈（２） ○正岡子規、高浜虚子らの試みをふまえ、明治30年代の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 12 醜悪な現実（１） ○島崎藤村『破戒』、田山花袋「蒲団」などの表現特性を把握し、それらの文学史的意義について検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 13 醜悪な現実（２） ○島崎藤村、田山花袋らの試みをふまえ、明治40年前後の文学状況について概観する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 14 夏目漱石の文学 ○日本文学史上における夏目漱石の位置づけについて検討する。 予習：取り上げられる作家、作品、文芸思潮について調べる。（120） 復習：講義内容を振り返りつつ、言及された作品、紹介された参考文献等を読む。（120） 15 まとめ ○明治文学史の流れを振り返る。 予習：講義全体を振り返り、明治文学史の流れについて整理する。（120） 復習：取り上げられなかった明治文学を読み、その位置づけについて考える（120） 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 1 評価方法 評価方法 割合 評価基準 授業への取り組み 50％ リアクションペーパー、小課題などの平常点 定期試験 50％ 授業内容の理解度、考察の深度（みずからの考察を論理的に、客観的に論述できているか）など テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『プリントを配布する。』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『授業中に適宜紹介する』 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィスアワー：火曜４限 研究室番号：3439（３号館４階） 事前にアポイントメントを取ること。 授業終了後を含め、上記以外でも適宜対応する。 備考 各回の授業内容は、進捗具合等を考慮して変更する場合がある。 授業中の私語、食事、携帯電話等の操作は厳禁とする。 画像 ファイル 更新日付 2023/02/01 00:25:55