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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション、準備学習 | 【復習】受講ルールと準備学習の内容を再確認し、今後の授業に備える。(30) |
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| 2 | Unit 1. The Concept of Beauty | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 3 | Unit 1のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 4 | Unit 5. The Structure of Fictional Literature | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 5 | Unit 5のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 6 | Unit 7. The English Language | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 7 | Unit 7のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 8 | Unit 9. Trusting in Recorded History | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 9 | Unit 9のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 10 | Unit 11. How Democracy Works | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 11 | Unit 11のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 12 | Unit 13. The Meaning of Prayers | 【予習】本文を精読し、配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】難解だった英文を再考する。(15) |
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| 13 | Unit 13のつづきと要約文作成 | 【予習】配信された設問への答えを提出用のルーズリーフに書いておく。(45)
【復習】修正済みの要約文を見直し、内容理解の深化を図る。(15) |
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| 14 | まとめ、復習テスト | 【予習】テスト範囲の見直しを行い、テストに備える。(90) |
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| 15 | テストのフィードバック、要約のプレゼンテーション | 【予習】プレゼンテーションの原稿を完成させ、発表の練習をする。(60) |
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