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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション
自己紹介、本講義のねらい | 【予習】シラバスを読み、授業内容を把握する（60分～）
【復習】授業の履修計画を立てる（180分～） |
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| 2 | 「大学の学び」に向き合う①
メール文章の書き方、メールの送り方を学ぶ | 【予習】配布資料の該当部分を読み込み、自分の意見を考える（120分～）
【復習】配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 3 | 「大学の学び」に向き合う②
大学で学ぶことの楽しさとその意義を考える | 【予習】配布資料の該当部分を読み込み、自分の意見を考える（120分～）
【復習】配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 4 | 「大学の学び」に向き合う③
社会的ジレンマとその解決策を考える | 【予習】配布資料の該当部分を読み込み、自分の意見を考える（120分～）
【復習】配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 5 | 日本語表現を身に付ける①
論理的思考力と日本語表現法／1分間スピーチ | 【予習】テキストの該当部分を読み込み、練習問題を解く（120分～）
【復習】テキストの該当部分・配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 6 | 日本語表現を身に付ける②
情報収集のテクニックと日本語表現法／1分間スピーチ | 【予習】テキストの該当部分を読み込み、練習問題を解く（120分～）
【復習】テキストの該当部分・配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 7 | 日本語表現を身に付ける③
レポートを書く技術と日本語表現法／1分間スピーチ | 【予習】テキストの該当部分を読み込み、練習問題を解く（120分～）
【復習】テキストの該当部分・配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 8 | 日本語表現を身に付ける④
意見文の作成方法と日本語表現法／1分間スピーチ | 【予習】テキストの該当部分を読み込み、練習問題を解く（120分～）
【復習】テキストの該当部分・配布資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 9 | グループワークの基礎を身に付ける①
新聞記事・学術論文を読み込む | 【予習】新聞記事・学術論文を読み込み、グループの意見を考える（120分～）
【復習】作成した資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 10 | グループワークの基礎を身に付ける②
新聞記事・学術論文をまとめる | 【予習】新聞記事・学術論文を読み込み、グループの意見を考える（120分～）
【復習】作成した資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 11 | グループワークの基礎を身に付ける③
発表資料を作成する（1） | 【予習】新聞記事・学術論文を読み込み、グループの意見を考える（120分～）
【復習】作成した資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 12 | グループワークの基礎を身に付ける④
発表資料を作成する（2） | 【予習】新聞記事・学術論文を読み込み、グループの意見を考える（120分～）
【復習】作成した資料を読み込み、授業で学んだことを再確認する（120分～） |
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| 13 | グループ発表① | 【予習】グループ発表のための資料を印刷・準備する（180分～）
【復習】他のグループ発表の評価を通じて、授業で学んだことを再確認する（60分～） |
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| 14 | グループ発表② | 【予習】グループ発表のための資料を印刷・準備する（180分～）
【復習】他のグループ発表の評価を通じて、授業で学んだことを再確認する（60分～） |
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| 15 | レポート作成の準備①
問いの立て方、参考文献・引用文献の書き方 | 【予習】レポートのテーマ・問いを考え、レポート作成のための参考文献を準備する（120分～）
【復習】レポートのテーマ・問いを設定し、レポート作成の準備を行う（120分～） |
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