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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | プリント
・基本文型と時制をもう一度確認する
・つづりと発音のルールを復習する | 【復習】プリントを復習する。（60) |
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| 2 | ユニット13：The Millennial Generation
・未来を表すbe going toとwillを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 3 | ユニット14：The Key to Long Life
・能力・可能性のcanとcouldを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 4 | ユニット15：The Future of Tourism
・推量のmayとmightを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 5 | ユニット16：Cheaper Travel
・義務・必要を表すshouldとmustを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 6 | プリント
・音読のルール（２）
・擬音語と擬態語を叫びましょう | 【復習】プリントを復習する。（60) |
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| 7 | ユニット17：World of the Year
・Wh-疑問文を作れるようになる | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 8 | ユニット18：Considering Others
・丁寧な疑問文（尋ね方）を学ぶ | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 9 | ユニット19：Healthy Grades
・時と場所を表す前置詞を活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 10 | ユニット20：A History of the Internet
・前置詞buy, during, forを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 11 | プリント
・音読のルール（３）
・イギリス英語とアメリカ英語の違いを学ぼう | 【復習】プリントを復習する。（60) |
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| 12 | ユニット21：The Statistics of Safety
・手段・方法のbyを活用する | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 13 | ユニット22：Learn from the Masters
・条件のifを使いこなす | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 14 | ユニット23：New Technology
・伝達のthatを使いこなす | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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| 15 | ユニット24：Rating Professors
・理由のbecauseを使いこなす | 【予習】予習問題の解答を提出する（30)
【復習】当該ユニットを復習する（30) |
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