| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
|
| 1 | オリエンテーション
予習の仕方と提出について
Eメール：フォーマット、紹介や連絡のメール | 【予習】本授業の概要を理解する(20)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(120) |
|
| 2 | Eメール：問い合わせや確認のメール | 【予習】課題1（Eメール）を下訳する(180)
【復習】課題1の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 3 | ビジネス・レター：フォーマット、日本特有の表現の処理、招待状 | 【予習】ビジネス・レターの練習問題を下訳する(180)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(60) |
|
| 4 | ビジネス・レター：注文、交渉、クレームのメール | 【予習】課題2（ビジネス・レター）を下訳する(180)
【復習】課題2の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 5 | 掲示：簡潔で分かりやすい文、態の転換 | 【予習】バイリンガル表記の掲示の写真を撮る(180)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(60) |
|
| 6 | 掲示：案内・注意・警告など
インターネット検索の方法と実践 | 【予習】課題3（掲示）を下訳する(180)
【復習】課題3の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 7 | 商品説明：手順を伝える、取扱説明書 | 【予習】商品説明の練習問題を下訳する(180)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(60) |
|
| 8 | 商品説明：商品の特徴や構造を伝える、カタログ
無生物主語の文 | 【予習】課題4（商品説明）を下訳する(180)
【復習】課題4の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 9 | 観光案内：観光地や施設の案内文 | 【予習】観光案内の練習問題を下訳する(180)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(60) |
|
| 10 | 観光案内：ウェブページ、広告 | 【予習】課題5（観光案内）を下訳する(180)
【復習】課題5の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 11 | ニュース記事：記事の構成と報道文の特徴 | 【予習】ニュース記事の練習問題を下訳する(180)
【復習】授業で学習した翻訳スキルを見直す(60) |
|
| 12 | ニュース記事：国内外のニュース | 【予習】課題6（ニュース記事）を下訳する(180)
【復習】課題6の訳文を改善して提出する(60) |
|
| 13 | 視覚資料：タイトルや数字の書き方、短くまとめる | 【予習】視覚資料の練習問題を下訳する(180)
【自律学習】学期末翻訳作品として訳したい題材を探し、翻訳に取り掛かる(60) |
|
| 14 | 学期末翻訳課題（指定課題と作品制作）
作品制作では、授業で学んだことを応用して自分で選んだ題材の日英翻訳をする | 【自律学習】学期末翻訳課題に取り組む(300) |
|
| 15 | 学期末翻訳課題（指定課題と作品制作） | 【自律学習】学期末翻訳課題を完成させ、レポートを書いて提出する(300) |
|