| テーマ | | |
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| 授業の概要 | | | この授業では、統計ソフトウエア「R」を学びます。「R」はフリーのソフトウエアであり、誰でも自由に使うことができる上、OSによらず使用することが出来ます。また、世界中の「R」ユーザーが開発した「R」のプログラムが公開されており自分の環境中に取り込むことで機能の拡張が可能です。 |
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授業の到達
目標 | | | 「統計」のためのツールとして「R」の使い方を身につけます。まずインタープリター型のプログラミングング言語でもある「R」を使いプログラミングを行います。次に「R」を使ったデータ解析を行います。 |
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課題
（定期試験
・レポート試験
・授業内試験など）の
フィードバック方法 | | | WebCampusの「講義連絡」で定期試験について講評します。 |
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| 使用言語 | | |
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| 実務経験をいかした教育内容 | | |
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| 授業計画 | | | | | 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) | | | 1 | 「ガイダンス」授業の進め方についての説明
「R」の使い方 | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 2 | プログラミング言語「R」の四則演算 | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 3 | プログラミング言語「R」のデータ型とデータ構造 | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 4 | プログラミング言語「R」の条件分岐 | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 5 | プログラミング言語「R」を使ったプログラミング（ユークリドの互除法） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 6 | プログラミング言語「R」を使ったプログラミング（モンテカルロ法） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 7 | データ解析１（データの要約） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 8 | データ２（分布） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 9 | データ３（平均値の推定） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 10 | 検定１（平均値の検定） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 11 | 検定２（独立性の検定） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 12 | 解析１（分散分析） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 13 | 解析２（回帰分析） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 14 | 解析３（重回帰分析） | 【復習】授業内容を再確認する（60） | | | 15 | 解析４（対応分析） | 【復習】定期試験に向けて授業内容を再確認する（60） | |
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試験実施方法
定期試験＝1
レポート＝2
その他＝3
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| 評価方法 | | | | | 評価方法 | 割合 | 評価基準 | | | 定期試験 | 60% | 「R」の文法、命令を正しく理解し、記述できる。また、データ解析の方法と意味を正しく説明できる。 | | | 平常点 | 40% | 授業毎に提示される課題を提出することで出席を確認する。 | |
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| テキスト | | | | | 書名 | 著者 | 出版社 | 価格 | ISBNコード | 備考 | | | 1. | 『使用しない』 | | | | | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | 授業時間中、あるいはe-mail で質問に応じます。
e-mail：torakay♪dpc.agu.ac.jpです。ただし「件名」を学籍番号で始めてください。
（「♪」は「@」に変えてください） |
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| 備考 | | 授業内容は習熟度により変更されることがあります。
また、COVID-19 の感染状況により授業形式や成績の評価方法が変更になることが考えられます。
担当者は過去の病気のため、タバコの臭いにより体調が悪くなってしまいます。従って、喫煙者は受講を差し控えて頂くようお願いします。
この授業は受講者数調整科目です。そのため受講登録した場合には責任ある態度で受講してもらいます。
授業で使うプリント、データ等はこちらで用意します。各自USBメモリを用意してください。 |
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| 更新日付 | | 2022/02/02 14:41:28 |