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| 授業の概要 | | 化学Iに引き続き、地球環境の変動、空気､水、エネルギーなど現代社会の課題と化学との関わりを示し、必要となる化学の基礎を解説します。化学IIでは、特に社会で活躍する身近な化学物質や材料に重点を置き、諸問題の解決に向けた取り組みを含めて講義します。高校までに化学を学んでこなかった学生にも理解できるよう心掛け授業を進めます。
なお、ここに示す授業計画は一応の目安であり、講義の進行状況によって変化する可能性があります。 |
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授業の到達
目標 | | | 現代社会の様々な課題における化学の位置付けを理解し、化学的視点を身に付け、社会と個人の関わりを議論できるようになることを目指します。なお、授業内容を理解する上で必要最低限の化学知識は、講義内で解説します。 |
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課題
（定期試験
・レポート試験
・授業内試験など）の
フィードバック方法 | | | 成績発表日後に、授業講評をWebCampusから送信する予定です。 |
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| 使用言語 | | |
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| 実務経験をいかした教育内容 | | |
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| 授業計画 | | | | | 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) | | | 1 | 持続可能社会に向けた材料科学の役割(1) | 授業内容のまとめ(30) | | | 2 | 持続可能社会に向けた材料科学の役割(2) | 授業内容のまとめ(30) | | | 3 | エネルギーと物質(1) | 授業内容のまとめ(30) | | | 4 | エネルギーと物質(2) | 授業内容のまとめ(30) | | | 5 | エネルギーと物質(3) | 授業内容のまとめ(30) | | | 6 | 文明と金属(1) | 授業内容のまとめ(30) | | | 7 | 文明と金属(2) | 授業内容のまとめ(30) | | | 8 | 文明と金属(3) | 授業内容のまとめ(30) | | | 9 | プラスチックとポリマー(1) | 授業内容のまとめ(30) | | | 10 | プラスチックとポリマー(2) | 授業内容のまとめ(30) | | | 11 | プラスチックとポリマー(3) | 授業内容のまとめ(30) | | | 12 | プラスチックとポリマー(4) | 授業内容のまとめ(30) | | | 13 | 薬と毒(1) | 授業内容のまとめ(30) | | | 14 | 薬と毒(2) | 授業内容のまとめ(30) | | | 15 | 薬と毒(3) | 授業内容のまとめ(30) | |
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試験実施方法
定期試験＝1
レポート＝2
その他＝3
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| 評価方法 | | | | | 評価方法 | 割合 | 評価基準 | | | 平常点 | 30% | 提出物、授業参加態度を総合して評価する | | | 定期試験 | 70% | | |
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| テキスト | | | | | 書名 | 著者 | 出版社 | 価格 | ISBNコード | 備考 | | | 1. | 『使用しない』 | | | | | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | | 在室時はいつでも受けつけます。Teamsや授業時に伝えるメールアドレスでも受け付けます。 |
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| 備考 | | 松永の居室(研究室) 日進キャンパス４号館２階 化学教室 内線3121
質問や相談は居室時には常時受け付けますが、講義時間で不在の時もあるので、化学教室に確認してください。 |
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| 更新日付 | | 2022/01/31 20:34:10 |