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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | ガイダンス・班分け | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30） |
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| 2 | 図書館の利用と文献の収集法 | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30） |
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| 3 | 情報リテラシー（正しい引用の仕方） | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30） |
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| 4 | 課題の発見とは | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30）
【課題】調べたい対象（発表のテーマ）を考える（30） |
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| 5 | 課題を探索する | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30）
【課題】調べたい対象（発表のテーマ）を考える（30） |
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| 6 | 課題を決定する | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（30） |
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| 7 | 調査計画の策定 | 【課題】計画に基づいて調べものを行う（90） |
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| 8 | 講義とグループワーク1 | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（15）
【課題】計画に基づいて調べものを行う（90） |
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| 9 | 講義とグループワーク2 | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（15）
【課題】中間発表の準備を行う（120） |
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| 10 | 中間発表と質疑 | 【課題】中間発表時のコメントを確認（45） |
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| 11 | 講義とグループワーク3 | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（15）
【課題】調べものと発表の準備を行う（90） |
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| 12 | 講義とグループワーク4 | 【復習】授業内容について授業プリント等で確認（15）
【課題】調べものと発表の準備を行う（90） |
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| 13 | 発表会と質疑 | 【復習】質疑の内容を確認（15）
【課題】発表内容をレポート化（360） |
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| 14 | レポートの修正と評価1 | 【課題】レポートの修正（120） |
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| 15 | レポートの修正と評価2 | 【復習】質疑の内容を確認（15） |
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