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| 回 | 講義（実習）項目・一般目標（GIO） | 講義（実習）内容・到達目標（SBOs）・
予習・復習 | 担当者 |
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| 1 | 【実習項目】
オリエンテーション
診断用テンプレートの製作①
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療の診断のための研究模型製作を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、診断用テンプレートの製作方法を習得する。 | 【実習内容】
概形印象採得・研究用模型の製作
【到達目標(SBOs)】
（１）概形印象が実施できる。
（２）研究用模型が製作できる。
（３）診断用ワックスアップもしくは人工歯配列が実施できる。
（４）常温重合レジンを使って診断用テンプレートを製作できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。(20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、①
E-3-4)-(3)、②
E-3-4)-(3)、③
E-3-4)-(3)、④ | 村上 弘ほか |
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| 2 | 【実習項目】
診断用テンプレートの製作②
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療の診断のための研究模型製作を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、診断用テンプレートの製作方法を習得する。 | 【実習内容】
診断用テンプレートの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）概形印象が実施できる。
（２）研究用模型が製作できる。
（３）診断用ワックスアップもしくは人工歯配列が実施できる。
（４）常温重合レジンを使って診断用テンプレートを製作できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、③
E-3-4)-(3)、④ | 村上 弘ほか |
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| 3 | 【実習項目】
診断用テンプレートの製作③
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療の診断のための研究模型製作を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、診断用テンプレートの製作方法を習得する。 | 【実習内容】
診断用テンプレートの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）概形印象が実施できる。
（２）研究用模型が製作できる。
（３）診断用ワックスアップもしくは人工歯配列が実施できる。
（４）常温重合レジンを使って診断用テンプレートを製作できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、③
E-3-4)-(3)、④ | 村上 弘ほか |
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| 4 | 【実習項目】
診断用テンプレートの製作④
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療の診断のための研究模型製作を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、診断用テンプレートの製作方法を習得する。 | 【実習内容】
診断用テンプレートの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）概形印象が実施できる。
（２）研究用模型が製作できる。
（３）診断用ワックスアップもしくは人工歯配列が実施できる。
（４）常温重合レジンを使って診断用テンプレートを製作できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、③
E-3-4)-(3)、④ | 村上 弘ほか |
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| 5 | 【実習項目】
個人トレーの製作①
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。 | 【実習内容】
個人トレーの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）オープントレー法、クローズドトレー法それぞれの特徴を理解し、個人トレーを製作することができる。
（２）オープントレーとクローズドトレーの印象法の違いを説明できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 6 | 【実習項目】
個人トレーの製作②
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。 | 【実習内容】
個人トレーの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）オープントレー法、クローズドトレー法それぞれの特徴を理解し、個人トレーを製作することができる。
（２）オープントレーとクローズドトレーの印象法の違いを説明できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 7 | 【実習項目】
インプラント治療の印象採得、作業用模型製作、咬合器装着①
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。
（３）インプラント補綴治療を実践するために、咬合器装着の手順を習得する。
（４）上下顎模型を咬頭嵌合位で装着し、咬合器装着の目的を理解する。 | 【実習内容】
精密印象採得、作業用模型製作、咬合器装着
【到達目標(SBOs)】
（１）印象用コーピングが装着できる。
（２）シリコーン印象材を適切に盛り上げることができる。
（３）適切な位置にトレーを圧接することができる。
（４）印象硬化後にオープントレー用のガイドピンを緩め、適切に口腔内からトレーを撤去できる。
（５）印象コーピングにレプリカを取りつけることができる。
（６）ガム付きのインプラント作業用模型がが製作できる。
（７）上下顎模型をを咬合器に適切に装着できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 8 | 【実習項目】
インプラント治療の印象採得、作業用模型製作、咬合器装着②
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。
（３）インプラント補綴治療を実践するために、咬合器装着の手順を習得する。
（４）上下顎模型を咬頭嵌合位で装着し、咬合器装着の目的を理解する。 | 【実習内容】
精密印象採得、作業用模型製作、咬合器装着
【到達目標(SBOs)】
（１）印象用コーピングが装着できる。
（２）シリコーン印象材を適切に盛り上げることができる。
（３）適切な位置にトレーを圧接することができる。
（４）印象硬化後にオープントレー用のガイドピンを緩め、適切に口腔内からトレーを撤去できる。
（５）印象コーピングにレプリカを取りつけることができる。
（６）ガム付きのインプラント作業用模型がが製作できる。
（７）上下顎模型をを咬合器に適切に装着できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 9 | 【実習項目】
インプラント治療の印象採得、作業用模型製作、咬合器装着③
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。
（３）インプラント補綴治療を実践するために、咬合器装着の手順を習得する。
（４）上下顎模型を咬頭嵌合位で装着し、咬合器装着の目的を理解する。 | 【実習内容】
精密印象採得、作業用模型製作、咬合器装着
【到達目標(SBOs)】
（１）印象用コーピングが装着できる。
（２）シリコーン印象材を適切に盛り上げることができる。
（３）適切な位置にトレーを圧接することができる。
（４）印象硬化後にオープントレー用のガイドピンを緩め、適切に口腔内からトレーを撤去できる。
（５）印象コーピングにレプリカを取りつけることができる。
（６）ガム付きのインプラント作業用模型がが製作できる。
（７）上下顎模型をを咬合器に適切に装着できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 10 | 【実習項目】
インプラント治療の印象採得、作業用模型製作、咬合器装着④
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント治療における印象採得の手技を習得する。
（２）インプラント治療を実践するために、印象法などのインプラント補綴の手順と方法について理解する。
（３）インプラント補綴治療を実践するために、咬合器装着の手順を習得する。
（４）上下顎模型を咬頭嵌合位で装着し、咬合器装着の目的を理解する。 | 【実習内容】
精密印象採得、作業用模型製作、咬合器装着
【到達目標(SBOs)】
（１）印象用コーピングが装着できる。
（２）シリコーン印象材を適切に盛り上げることができる。
（３）適切な位置にトレーを圧接することができる。
（４）印象硬化後にオープントレー用のガイドピンを緩め、適切に口腔内からトレーを撤去できる。
（５）印象コーピングにレプリカを取りつけることができる。
（６）ガム付きのインプラント作業用模型がが製作できる。
（７）上下顎模型をを咬合器に適切に装着できる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 11 | 【実習項目】
インプラント暫間補綴装置の製作①
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント支台の単独修復法、ブリッジ修復法について説明できる。
（２）インプラント上部構造を理解し、暫間補綴装置を製作、装着手技を習得する。 | 【実習内容】
スクリュー固定、セメント固定タイプのタイプの暫間補綴装置の製作
【到達目標(SBOs)】
（１）インプラント上部構造の製作方法を説明することができる。
（２）インプラント上部構造の試適・装着の方法を説明することできる。
（３）作業模型上でインプラント暫間補綴装置を製作できる。
（４）インプラント暫間補綴装置の接触点調整ならびに咬合調整を実施できる。
（５）インプラント暫間補綴装置の研磨を実施できる。
【予習・復習】
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 12 | 【実習項目】
インプラント暫間補綴装置の製作②
【一般目標(GIO)】
（１）インプラント支台の単独修復法、ブリッジ修復法について説明できる。
（２）インプラント上部構造を理解し、暫間補綴装置を製作、装着手技を習得する。 | 【実習内容】
スクリュー固定、セメント固定タイプのタイプの暫間補綴装置の製作
【到達目標(SBOs)】
（１）インプラント上部構造の製作方法を説明することができる。
（２）インプラント上部構造の試適・装着の方法を説明することできる。
（３）作業模型上でインプラント暫間補綴装置を製作できる。
（４）インプラント暫間補綴装置の接触点調整ならびに咬合調整を実施できる。
（５）インプラント暫間補綴装置の研磨を実施できる。
【予習・復習】
実習における学習内容の確認をする。実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 13 | 【実習項目】
インプラントオーバーデンチャーの製作①
【一般目標(GIO)】
（１）インプラントオーバーデンチャーの適応、意義について説明できる。
（２）インプラントオーバーデンチャーの補綴臨床術式を習得する。 | 【実習内容】
インプラントオーバーデンチャーの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）インプラントオーバーデンチャーに用いられるアタッチメントについて説明できる。
（２）インプラントオーバーデンチャーにホールを形成し、アタッチメントフィーメールを常温重合レジンで適切に重合できる。
（３）リプレイスメントメイルを交換し維持力の調整ができる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 14 | 【実習項目】
インプラントオーバーデンチャーの製作②
【一般目標(GIO)】
（１）インプラントオーバーデンチャーの適応、意義について説明できる。
（２）インプラントオーバーデンチャーの補綴臨床術式を習得する。 | 【実習内容】
インプラントオーバーデンチャーの製作
【到達目標(SBOs)】
（１）インプラントオーバーデンチャーに用いられるアタッチメントについて説明できる。
（２）インプラントオーバーデンチャーにホールを形成し、アタッチメントフィーメールを常温重合レジンで適切に重合できる。
（３）リプレイスメントメイルを交換し維持力の調整ができる。
【予習・復習】
予習
実習における学習内容の確認をする。
実習器具の準備・整備を行う。（20分）
復習
受講した講義や実習内容の確認をする。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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| 15 | 【実習項目】
実習理解度の評価および確認
【一般目標(GIO)】
全ての実習過程を振り返りまとめる。 | 【実習内容】
実習不足分の補足、実際の症例の提示
【到達目標(SBOs)】
講義・実習示説の要点について説明できる。
【予習・復習】
予習
実習を振り返り、理解の不足している部分を抽出し、疑問点などを明らかにする。（20分）
復習
講義・実習示説の要点について再度確認する。（25分）
【コアカリ】
E-3-4)-(3)、①
E-3-4)-(3)、②
E-3-4)-(3)、③
E-3-4)-(3)、④
E-3-4)-(3)、⑤
E-3-4)-(3)、⑥
E-3-4)-(3)、⑦ | 村上 弘ほか |
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