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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 春学期レポートの講評、各自の関心の整理と授業内容の再考 | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 2 | 狩猟採集社会について | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 3 | 農耕と牧畜の成立 | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 4 | 食文化の多様性 | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 5 | 親族名称を考える | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60）
【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 6 | インセスト・タブーについて | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60）
【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 7 | トーテミズムとはなにか | 【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（60）
【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（60） |
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| 8 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （１） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 9 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （２） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 10 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （３） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 11 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （４） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 12 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （５） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 13 | 各自の研究テーマに関連する先行研究の紹介と批評 （６） | 【予習】各自の研究テーマにもとづき関連情報を収集する。（発表者120、他は60）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 14 | .レポート作成に向けて | 【予習】レポート作成準備（120）
【復習】今回の議論の整理にもとづき関連情報を収集する。（30） |
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| 15 | 総括 | 【予習】レポート提出準備（120）
【復習】今回の議論の整理（30） |
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