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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 01～02 統計学の歴史、Excelの基本操作
統計学がなぜ必要なのかを学ぶ | 予習…特になし／復習(30)…ノート整理 |
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| 2 | Excelの基本操作／frequency()
すでに１年次に学習したExcelの操作方法、必要な関数等を確認する | 予習(30)…Excel操作を確認しておくこと／復習(60)…Excel操作の確認 |
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| 3 | データの収集・処理・解析（平均と分散・標準偏差）
中心的傾向の代表値、散らばりの尺度を学ぶ | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 4 | データの収集・処理・解析（平均と分散・標準偏差）(続)
前回に続き、これらのものを徹底的に理解する | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 5 | データをまとめる（ローレンツ曲線とジニ係数）
データをまとめ上げ、不平等の尺度を学習する | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 6 | 成長率と寄与度
現実の経済分析で頻出する成長率を正しく学ぶ | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 7 | 成長率と寄与度(続)
データの構成要素が、成長率にどの程度寄与しているかを計算する | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 8 | 二つの変数間の関係（相関係数）
異なった二つの変数の動きがどの程度似ているか、似ていないかを数値で表す | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 9 | 二つの変数間の関係（相関係数）(続)
多くの例題をこなす | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 10 | 二つの変数間の関係（相関係数）(続々)
順位相関などを学ぶ | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 11 | 正規分布とｔ分布
この世の中の出来事（事象）の多くは正規分布に従っているといわれている。また正規分布と利用度の高いｔ分布の関係を学習する。 | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 12 | 応用問題として、計算された相関係数の検定
若干、推測統計学的な考え方も学習します。 | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 13 | 応用問題として、計算された相関係数の検定(続)
多くの例題をこなし、統計的な判断（検定）が出来るようになる | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 14 | 応用問題として、計算された相関係数の検定(続々)
前回に続き、例題をこなすと同時に、順位相関の検定も行う。また、次回に行う期間外試験の注意事項を発表する | 予習(30)…教科書を読む／復習(90)…宿題とノート整理 |
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| 15 | 期間外試験(60)および解説(30) | 予習(240)…試験対策として、各自が練習問題等を解けるように準備する／復習は特になし |
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