| テーマ | | | 将棋名人を倒したプログラマによるプログラミングかんたん入門 |
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| 授業の概要 | | |
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授業の到達
目標 | | | プログラミング言語PythonもしくはJavaScriptで学習をすすめます。どちらの言語もよく普及した言語です。去年はTeamsにプログラミングを使ったBotを作成するところまで達成できました。今年の授業はオンライン・オフライン含めどのような形式で行われるか不明瞭ですが、状況が固まり次第その状況下でみなさんがポテンシャルをだせる授業を提供します。 |
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課題
（定期試験
・レポート試験
・授業内試験など）の
フィードバック方法 | | | プログラミングを利用してどのようなサービスが作ることが可能であるか、授業での経験を含めたものをレポートとして出してもらうことを主軸に考えています。 |
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| 使用言語 | | |
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| 実務経験をいかした教育内容 | | | 私は将棋名人を倒したプログラミングを作成しました。その経験を通して人間とコンピュータあるいはAIの未来について非常に深く考えました。皆さんが将来にわたって必ず関係がでてくるコンピュータというものについてここで一度深く考えませんか？ |
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| 授業計画 | | |
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試験実施方法
定期試験＝1
レポート＝2
その他＝3
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| 評価方法 | | | | | 評価方法 | 割合 | 評価基準 | | | レポート | 40 | プログラミングの理解度及びその能力のプレゼン力 | | | 授業進捗 | 60 | プログラミングの理解度及びその能力のプレゼン力 | |
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| テキスト | | | | | 書名 | 著者 | 出版社 | 価格 | ISBNコード | 備考 | | | 1. | 『使用しない』 | | | | | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | | 授業中で利用可能になっているslackもしくはTeamsなどで質問は随時受けつけます。 |
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| 備考 | | 1.ノートパソコンを準備。
2.ネット環境を用意。
3.google アカウントが使用可能にする。 |
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| 画像 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2022/02/05 14:40:23 |