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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 図書館サービスの意義
授業の概要説明（学習内容と成績評価の方法など）
図書館の機能と図書館サービスの役割、図書館サービスの種類について学ぶ。 | 課題１．今までに体験した図書館サービスについて、ワークシートに記入する。（60） |
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| 2 | 図書館サービスの種類と方法①
利用者サービス（直接サービス）について、閲覧サービス、貸出サービス、カウンターワーク、フロアワークについて学ぶ。 | 課題2．利用者サービスについてまとめる。（60） |
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| 3 | 図書館サービスの種類と方法②
図書館の整備（間接サービス）について、図書館の整備、ゾーニング、書架配置、配架とサインについて学ぶ。 | 課題3．図書館に必要なサインを考える。（120） |
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| 4 | 閲覧業務と貸出サービス
貸出サービス、貸出手続き、返却と督促、貸出情報とプライバシーについて学ぶ。 | 課題4．貸出情報とプライバシーについてまとめる。（60） |
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| 5 | 資料提供サービスの種類と方法
リクエスト・サービス、図書館相互貸借（ILL)、複写サービス、読書案内、団体貸出について学ぶ。 | 課題5．ILLサービスについてまとめる。（60） |
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| 6 | 情報提供サービスの種類と方法
図書館ガイド、利用案内、課題解決支援としてのパスファインダー、学習支援サービスについて学ぶ。 | 課題6．パスファインダーの構造を知る。（120） |
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| 7 | 利用対象別の図書館サービス①
乳幼児サービス、児童サービス、ヤングアダルトサービスについて、海外の事例を通して学ぶ。 | 課題7．児童サービス・ヤングアダルトサービスについてまとめる。（60） |
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| 8 | 利用対象別の図書館サービス②
成人向けサービス、障がい者サービス、高齢者サービス、多文化サービスについて学ぶ。 | 課題8．成人向けサービスについてまとめる。（60） |
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| 9 | 館種別の図書館サービス
公共図書館、学校図書館、大学図書館など館種別の図書館サービスを学ぶ。 | 課題9．利用対象別と館種別の図書館サービスの特徴をワークシートにまとめる。（120） |
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| 10 | 多様な利用者サービス①
集会活動、読み聞かせ、お話会、移動図書館について学ぶ。 | 課題10．利用者サービスを組み立てる。（60） |
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| 11 | 多様な利用者サービス②
問題解決学習、学校教育活動の支援、授業支援について学ぶ。 | 課題11．自分が受けたいと思う学校教育活動の支援方法を考える。（60） |
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| 12 | 多様な利用者サービス③
新しい図書館サービス、課題解決型サービス、ビブリオバトル、共読、ビジネス支援について学ぶ。 | 課題12．ビブリオバトル用の本を選択し実践の準備またはブックトーク用の本を選択し実践の準備。（120） |
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| 13 | 利用者とのコミュニケーション
図書館利用ガイド、図書館ツアー、図書館利用指導と図書館利用教育、学習支援とレファレンスワークについて学ぶ。 | 課題13．利用者とのコミュニケーションについてまとめる。（60） |
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| 14 | 図書館サービスにおける著作権
コピーサービス、映画の上映会、電子書籍などの著作権問題について学ぶ。 | 課題14．著作権についてまとめる。（60） |
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| 15 | 図書館サービスの実践とまとめ
ビブリオバトルまたはブックトークの実践と生涯学習社会における図書館サービスについて学ぶ。 | 課題15．読書活動の推進と図書館サービスについてまとめる。（60） |
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