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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | ガイダンス、本授業での目的・目標 | 【復習】関心のあるテーマを考えてくる（120分） |
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| 2 | 研究とは | 【予習】研究に関する論文を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 3 | 実践研究と仮説実証研究 | 【予習】実践研究に関する論文を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 4 | 先行研究を集める | 【予習】配布された論文を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 5 | 実践研究を読む | 【予習】実践研究に関する論文を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 6 | 先行研究をまとめる | 【予習】研究に関する論文を読んで概要をまとめてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 7 | 先行研究から得た概要を発表する① | 【予習】概要をまとめてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 8 | 先行研究から得た概要を発表する② | 【予習】概要をまとめてくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 9 | データの収集と分析方法 | 【予習】配布資料を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて再度読んでくる（90分） |
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| 10 | 質問紙調査の作成 | 【予習】配布資料を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて資料を再度読んでくる（90分） |
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| 11 | 統計手法（単純集計・クロス集計） | 【予習】配布資料を読んでくる。疑問点を書きだしてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて資料を再度読んでくる（90分） |
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| 12 | 研究テーマを決める① | 【予習】関心のあるテーマを考えてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて資料を再度読んでくる（90分） |
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| 13 | 研究テーマを決める② | 【予習】関心のあるテーマを考えてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて資料を再度読んでくる（90分） |
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| 14 | 研究計画を立てる | 【予習】関心のあるテーマを考えてくる。（90分）
【復習】授業の内容を踏まえて資料を再度読んでくる（90分） |
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| 15 | 健康科学総合演習Ⅱに向けて | 【復習】健康科学総合演習Ⅰでの学びをレポートにまとめる（120分） |
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