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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション、アイスブレーキング、基礎的事項の確認 | 予習：シラバスを読み、教育評価ならびに心理検査の基礎知識を確認しておく(120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 2 | 教育評価の意義と課題 | 予習：教育評価の意義と課題について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 3 | 教育評価の方法と原理 | 予習：教育評価の方法と原理について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 4 | 教育評価と生徒指導 | 予習：教育評価と生徒指導について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 5 | 教育評価と心理的発達 | 予習：教育評価と心理的発達について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 6 | 教育評価とパーソナリティの理解の仕方 | 予習：教育評価とパーソナリティの理解について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 7 | 教育評価と学力の診断 | 予習：教育評価と学力との関連について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 8 | 心理検査法の解説 | 予習：心理検査法について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 9 | 心理検査の評価と改善 | 予習：心理検査の評価と改善について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 10 | 心理検査の実際①（質問紙調査法） | 予習：質問紙調査法について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 11 | 心理検査の実際②（投影法） | 予習：投影法について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 12 | 心理検査の実際③（作業検査法） | 予習：作業検査法について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 13 | 代表的な心理検査の実習① | 予習：心理検査の結果の出し方について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 14 | 代表的な心理検査の実習② | 予習：心理検査結果の解釈の仕方について、調べておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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| 15 | まとめと質疑応答 | 予習：教育評価・心理検査について、各自の意見を整理しておく（120分）。
復習：授業で解説された事項を理解し、まとめる(120分）。 |
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