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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション | 【予習】六法で「刑法」の場所を探しておく（10分）
【復習】刑罰とは何かを確認しておく（20分） |
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| 2 | 人に刑罰を科すこと（強制的に苦しみを与えること）がなぜ許されるのか？ | 【予習】刑法9条、199条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 3 | 「遺族の気持ちになれば、死刑廃止なんてあり得ない」は正しいか？「死刑は、国家による殺人だから廃止すべきだ」は正しいか？ | 【予習】刑法9条、11条、199条、憲法36条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 4 | 「犯罪者はできるだけ長く刑務所に入れておいた方がよい」は正しいか？金持ちにとっての「罰金50万円」と貧乏人にとっての「罰金50万円」は同じか？ | 【予習】刑法12条、13条、15条、16条、17条、18条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 5 | 自分が被疑者（容疑者）になったら、どうなるのか？ | 【予習】憲法31条、38条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 6 | どんなに悪い行為でも、法律に書かれていなければ処罰されないのはなぜか？① | 【予習】憲法31条、39条、刑法235条、246条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 7 | どんなに悪い行為でも、法律に書かれていなければ処罰されないのはなぜか？② | 【予習】刑法31条、刑法235条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 8 | 処罰の対象となる「悪い行為」とは何か？ | 【予習】憲法19条、20条1項を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 9 | 「犯罪を未然に防ぐための処罰」は許されるか？「精神障がい者も、平等に処罰すべきだ」は正しいか？ | 【予習】刑法39条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 10 | 有罪か無罪かを裁判官はどのように判断するのか？ | 【予習】刑法199条、36条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 11 | 人々の安全を守るには、「厳しく処罰する」だけでよいのか？ | 【予習】刑法199条、刑法43条を読んでおく（10分）
【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 12 | なぜ人は犯罪を起こすのか？ | 【復習】授業レジュメを読み直しておく（60分） |
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| 13 | しばしば「日本の治安は悪化している。特に、凶悪犯罪が増加している」と言われるが、これは正しいのか？ | 【復習】授業レジュメを読み直しておく（60分） |
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| 14 | 刑罰の重さはどのように決めるのか？ | 【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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| 15 | まとめ | 【復習】授業レジュメと関連する条文を読み直しておく（60分） |
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