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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 行政法の意義と特色
＊カリキュラム上、行政法科目の最初に位置するため、当日はレジュメのほか、行政法全体に関するガイダンス用のプリントも配布する | 【予習】シラバスを読み返し、受講の態勢を整えておく(10)
【復習】配布したプリントも読んだ上で、自分が行政法を学ぶ目的を再確認する(30) |
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| 2 | 行政法入門①
行政活動の発展
＊入門の回では、初学者にとっての分かりやすさを優先し、必ずしも教科書の叙述の流れに従っていないため、毎回、講義のねらいと聴きどころをまとめた導入プリントを事前配布する | 【予習】導入プリントを読む(20)
【復習】テキスト第1章1・2のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 3 | 行政法入門②
行政活動を行う主体とその機関
＊導入プリントにつき入門①参照 | 【予習】同上
【復習】テキスト第1章3のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 4 | 行政法入門③
法律による行政活動のコントロール
＊導入プリントにつき入門①参照 | 【予習】同上
【復習】テキスト第2章のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 5 | 行政法入門④
行政行為による私人との法関係の形成
＊導入プリントにつき入門①参照 | 【予習】同上
【復習】テキスト第4章1・2のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 6 | 行政法入門⑤
行政上の義務に従わない私人への強制
＊導入プリントにつき入門①参照 | 【予習】同上
【復習】テキスト第5章1のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 7 | 行政法入門⑥
違法・不当な行政行為に対する私人の救済
＊導入プリントにつき入門①参照 | 【予習】同上
【復習】教科書第4章3のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(40) |
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| 8 | 行政行為の基本論点①
機能的分類学とその活用法
| 【予習】事前に指定した関連条文を読む(10)
【復習】教科書第4章2のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 9 | 行政行為の基本論点②
行政庁による自発的失効 | 【予習】同上
【復習】教科書第4章4のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 10 | 行政行為の基本論点③
無効を理由とする例外的救済 | 【予習】同上
【復習】教科書第4章3のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 11 | 行政立法の基本論点①
法規命令の増加とその背景 | 【予習】同上
【復習】教科書第3章1のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 12 | 行政立法の基本論点②
委任命令の法的統制 | 【予習】同上
【復習】教科書第3章1のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 13 | 行政裁量の基本論点①
行政活動をめぐる裁量の容認 | 【予習】同上
【復習】教科書第9章2のうちレジュメで指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 14 | 行政裁量の基本論点②
自由裁量に対する司法審査 | 【予習】同上
【復習】教科書第9章1・3・4のうち指定した個所と照らし合わせつつ、授業中にとったノートを論理的文章として整理し直す(50) |
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| 15 | 法律による行政の原理の意義と限界
（総論Aの総括とBへの展望）
| 【復習】今回の総括をふまえつつ、これまで各回につきまとめてきた文章を読み直し、法的な論述構成のポイントを確認する(120) |
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