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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション
授業のすすめ方、評価方法、イノベーションの定義などについて説明する。 | [予習] シラバスを参照し、授業の概要や到達目標などを把握する。（60分）
[復習]アクティブラーニングツールのダウンロードを済ませる。シラバスと照合しながら授業全体の流れを確認する。（120分） |
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| 2 | ベンチャービジネスを学ぶ意義
我が国の人材育成で求められているアントレプレナーシップの重要性、社会的な汎用性、資本主義におけるベンチャー企業の社会的価値を解説する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]ベンチャー企業が与える社会的価値について、講義で説明したケースを参考に他社事例なども確認する。（90分） |
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| 3 | ファイナンス
アーリーステージ（起業初期）の資本政策からエグジット（出口）と言われるIPO、M&Aについて解説する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]時価総額、上場会社のメリット、デメリットを説明できるまで理解する。（90分） |
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| 4 | 特許戦略、エコシステム
ベンチャー企業における特許戦略や中部地区が目指すイノベーションエコシステムについて説明する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]中部地区が目指すイノベーションエコシステムについて新聞記事等で確認する。（90分） |
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| 5 | マーケティング
マーケテイングミックス（4P）について有名企業の事例をもとに解説する。 | [予習]印象に残りやすい10社のCMを調べる。（90分）
[復習]製品・サービスがユーザーに与える様々な価値について確認する。（90分） |
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| 6 | 起業の着想
社会・技術・人間起点のイノベーションについて解説するとともに、著名起業家の起業することへの動機、使命感について紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]興味のある企業の10社の経営理念と創業者の思いについて調べる。（90分） |
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| 7 | 起業準備
会社の種類等を解説するとともに、定款、登記事項作成、銀行口座開設など実際の学生ベンチャー企業の事例を参考に詳細に紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]会社設立にかかる費用、年間の必要経費について確認する。（90分） |
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| 8 | 事業化
実際の学生ベンチャー企業の事例を参考に事業化するまでのプロセスを紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]社会評価を受けるために中部地区ではどのような学生ビジネスコンテストがあるのかを確認する。（90分） |
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| 9 | ベンチャー企業の創業者・経営者の講演会
学生（学部生）時代に実際に起業した経営者の講演。起業までのプロセス、起業後の苦労話やコロナの影響による事業計画のピボットに関して講演(60分)。講演後、指導教員による解説と学生の質疑応答に対応する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（30分）
[復習]レポートの提出を求める。詳細は授業中に説明する。（150分） |
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| 10 | デザイン思考概要
GoogleやAppleが製品・サービス開発で用いているデザイン思考の概要を説明する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]IDEOが開発した製品・サービスを確認する。（90分） |
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| 11 | 共感、問題定義
ユーザーの困りごとへの共感とユーザーの抱える本質的な問題を定義するプロセス、意義を簡単なワークを交えながら紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]ユーザー観察がどうして製品・サービス開発に必要かを確認する。（90分） |
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| 12 | アイデア創出
ユーザーの問題を解決するためのアイデア創出（発散→収束）のプロセスを簡単なワークを交えながら紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]たくさんのアイデアの出し方、収束の方法を確認する。（90分） |
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| 13 | 試作、評価、検証
アイデアの具体化、ユーザーへの評価・検証のプロセスを紹介する。 | [予習]新聞などで企業の動向を確認する。（90分）
[復習]プロトタイピング、評価・検証の事例を確認する。（90分） |
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| 14 | ビジネスモデル
デザイン思考のプロセスで誕生したアイデアでビジネスモデルキャンバスを作成する。授業全体の振り返りを行う。 | [予習]前回授業で提示したビジネスモデルキャンバスの各項目を確認する。（30分）
[復習]ビジネスモデルキャンバスの提出を求める。（150分） |
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| 15 | 事業計画
ビジネスモデルキャンバスをもとに事業計画を作成する。授業全体の振り返りを行う。 | [予習]前回授業で提示した事業計画書の各項目を確認する。（30分）
[復習]事業計画書の提出を求める。（150分） |
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