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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 授業の概要説明
本授業の概要・目的・範囲等について概説する。
成績評価方法についても説明する。 | 【予習】予めシラバスにより授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 2 | 物質宇宙の誕生と諸元素の生成
ビッグバン宇宙論から諸元素の生成の過程について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 3 | 地球の成立ちと生物の起源
地球の成立ち（構造）と生物の起源について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 4 | 生物の進化と人類の誕生
生物の進化の過程と人類の誕生について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 5 | 人間と他の動物を分けるもの
人間の生命活動の特徴を他の動物との違いを踏まえて概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 6 | 旧石器時代の人類
人類の初期社会の構造について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 7 | 初期農耕時代の人類
人類社会の発展における農業の役割を中心に概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 8 | 都市、国家、農耕文明の出現
農業の発展による人口増加がもたらした文明の起源・特徴について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 9 | 人間社会における権力構造の出現
権力構造出現のメカニズムと人間の暴力性の起源について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 10 | 文明社会の進化速度
文明社会の進化速度の違いをもたらす諸要因について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 11 | 近代革命に向けて
近代市民革命に向けた準備としての重要な諸要素について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 12 | 国家の仕組みとそれを支える理念
国家権力を支える諸要素とその基本構造を支える理念の変遷について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 13 | 近代市民革命の意義
産業革命がもたらした人類社会の変化について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 14 | モダニティ（現代性）へのブレークスルー
資本主義の進展と世界の植民地化がもたらした諸現象について概説する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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| 15 | まとめ
授業全体を総括し、人間の生きる意味と環境とのかかわりについて再検討する。 | 【予習】レジュメ等により授業内容を確認しておく（６０）。
【復習】授業内容について整理・確認する（180）。 |
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