開講年度 2021 開講学科 心理学科 2013年度以降入学 2018年度心身科学部健康科学科 2018年心身科学部心理学科 科目名 言語聴覚心理評価学 担当教員 山本　正彦 甘利　秋月 池田　やよい 岩満　賢次 杉田　好彦 髙津　淳 田中　誠也 長谷部　亜子 武藤　亜紀子 横田　たつ子 吉田　友敬 和座　雅浩 学期曜日時限 秋学期 月曜日 ５時限 チームコード evnek0p 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 ３年 単位数 2 科目ナンバー Z331-513-14 関連性が高い ディプロマ・ポリシー Z-DP1　指導力・実践力 ◎ キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 総合的な基礎言語聴覚科学論 授業の概要 言語聴覚嚥下科学の基礎論と臨床論の学習 授業の到達 目標 言語聴覚障害学は医学、心理学および関連領域の境界に属する学問領域である。したがって、カバーすべき学習領域は多岐にわたる。神経心理学領域の中でも、きわめて難解な高次脳機能障害も含まれ、その客観的な評価・検査は言語聴覚学的な診断、さらにはリハビリテーションに必須である。また、評価・検査には言語聴覚科学の基礎的事項の把握が前提となる。ここではこれらの言語聴覚領域について、系統的・統合的に学習する。GIO（一般目標）は言語聴覚科学の対象とすべき疾患をspeech chainを図示し、その解剖、生理、病理を統合的に説明できることである。SBOs（到達目標）は言語聴覚科学、医学、心理学の基礎的専門用語を用い、言語聴覚障害の病態を評価できることである。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 言語聴覚科学の総括にて講評 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 医学（基礎および臨床）１ 該当授業の予習復習（120/120分） 2 医学（基礎および臨床）２ 該当授業の予習復習（120/120分） 3 医学（基礎および臨床）３ 該当授業の予習復習（120/120分） 4 心理学（基礎および臨床）１ 該当授業の予習復習（120/120分） 5 心理学（基礎および臨床）２ 該当授業の予習復習（120/120分） 6 心理学（基礎および臨床）３ 該当授業の予習復習（120/120分） 7 言語聴覚病態学（基礎および臨床）１ 該当授業の予習復習（120/120分） 8 言語聴覚病態学（基礎および臨床）２ 該当授業の予習復習（120/120分） 9 言語聴覚病態学（基礎および臨床）３ 該当授業の予習復習（120/120分） 10 言語聴覚障害学（基礎および臨床）１ 該当授業の予習復習（120/120分） 11 言語聴覚障害学（基礎および臨床）２ 該当授業の予習復習（120/120分） 12 言語聴覚障害学（基礎および臨床）３ 該当授業の予習復習（120/120分） 13 言語聴覚リハビリテーション（言語聴覚療法学）１ 該当授業の予習復習（120/120分） 14 言語聴覚リハビリテーション（言語聴覚療法学）２ 該当授業の予習復習（120/120分） 15 言語聴覚リハビリテーション（言語聴覚療法学）３ 該当授業の予習復習（120/120分） 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 ３ 評価方法 評価方法 割合 評価基準 試験 100 複数回の全分野における総括的評価 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『使用しない』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『言語聴覚士テキスト』 2. 『図解 言語聴覚療法技術ガイド』 3. 『言語聴覚療法臨床マニュアル』 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィースアワー、他 備考 言語聴覚士選択必修 画像 ファイル 更新日付 2021/01/24 10:28:25