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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 文化とは何か？ 文化人類学と社会人類学 | 【予習】シラバスを読み、15回の授業内容を予想しておく。（5）
【復習】ノートを整理しながら授業内容を振り返り、理解を深める。（60） |
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| 2 | 親族とは何か？：系譜を描こう。 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 3 | 婚姻の定義と多様性：実に不思議な夫婦の仲？ | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 4 | 出自と居住：日本列島における多様性 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 5 | 幽霊との結婚は有りか？：社会的父親と生物学的父親 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 6 | 婚資と持参財：無駄？それとも必要？ | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 7 | 親族名称１：チチとオジ・ハハとオバを区別しない社会 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 8 | 親族名称２：３２種類のイトコたち | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 9 | 親族名称３：頭の第一体操。講義中のブドウ糖補給を認めるかも？ | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 10 | インセスト・タブー１：超イケメンの兄よりもやや不細工な彼 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 11 | インセスト・タブー２：その社会的意味 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 12 | 人間と動物たちとの距離 | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 13 | 民族生物学1：蝙蝠も鳥のうち？ | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】小テストの完成度を確認する。ノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（45） |
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| 14 | 民族生物学2：台湾にカンガルーが生息？蛇が老いて鷹となる？ | 【予習】前回の授業内容を確認し、疑問点があれば質問の用意をする。（10）
【復習】これまでのノートを整理しながら授業内容を振り返り、要点を自ら説明できるようにする。（90） |
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| 15 | 総括：定期試験に向けての質疑応答。質問が君を救う！ | 【予習】定期試験に備え、疑問点があれば質問の用意をする。（90）
【復習】定期試験に備え、これまでの授業内容を整理し、要点を自ら説明できるようにする。（90） |
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