| テーマ | | |
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| 授業の概要 | | | ドイツ語の基本的な文法や語彙を習得した学生に生きたドイツ語の運用能力を身につけること。 |
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授業の到達
目標 | | | 「習うドイツ語」から「使うドイツ語」を指向します。生きたドイツ語に実践的に対応できるように運用能力を養成します。各回の授業ではドイツ語圏の文化や生活など、ドイツ事情に関する会話を中心にドイツ語の会話力を高めます。あわせてドイツおよびヨーロッパに対する理解を深めます。 |
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課題
（定期試験
・レポート試験
・授業内試験など）の
フィードバック方法 | | |
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| 使用言語 | | |
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| 実務経験をいかした教育内容 | | |
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| 授業計画 | | | | | 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) | | | 1 | ガイダンス
前期の復習 | 前期の復習を必ずしておくこと(60) | | | 2 | 街で（前置詞） | 予習：ドイツ語で銀行やスーパーなどの名称を覚える(50) | | | 3 | 買い物をする | 予習と復習：３、４格支配の前置詞(50) | | | 4 | ドイツ料理 | 予習と復習：ドイツ料理について調べる(100) | | | 5 | 身体と健康 | 複習：ドイツ語の身体の部位を覚える(50) | | | 6 | 身づくろい表現 | 複習：再帰動詞について復習する(50) | | | 7 | 時刻表現 | ドイツ語の時計の読み方を覚える(50) | | | 8 | 過去の表現 | 予習：動詞の３基本形を復習する(30)
復習： 過去分詞を覚える(30) | | | 9 | 昨日のできごと | 予習：自分が昨日何をしたのかについて説明できるようにしてくる(70) | | | 10 | 話法の助動詞の過去人称変化 | 話法の助動詞の過去形を覚える(30) | | | 11 | ドイツの町 | ドイツの町について調べる(100) | | | 12 | ドイツ旅行 | 復習：ドイツ語圏の旅行計画を立てる(120) | | | 13 | 休暇にどこへ行きたいかについて話す | 復習：旅行についての会話を作る(120) | | | 14 | 天気 | 予習：お天気の表現について予習してくる(30) | | | 15 | 総復習 | | |
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試験実施方法
定期試験＝1
レポート＝2
その他＝3
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| 評価方法 | | | | | 評価方法 | 割合 | 評価基準 | | | 平常点 | 100 | 授業中の積極的な発言、課題発表における活躍を客観的に評価する | |
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| テキスト | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | |
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| 備考 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2021/02/10 16:57:14 |