開講年度 2021 開講学科 宗教文化学科 2014年度以降入学 歴史学科 2015年度以降入学 英語英米文化学科 2015年度以降入学 日本文化学科 2013年度以降入学 グローバル英語学科　2013年度以降入学 総合政策学科 2013年度以降入学 心理学科 2013年度以降入学 健康科学科 2015年度以降入学 健康栄養学科 2013年度以降入学 2018年度心身科学部健康科学科 2018年心身科学部心理学科 2021年度文学部グローバル英語学科 2021年度文学部英語英米文化学科 科目名 哲学Ⅱ 担当教員 星　揚一郎 学期曜日時限 秋学期 金曜日 ２時限 チームコード yownmnn 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 １年 単位数 2 科目ナンバー B131-111-02 関連性が高い ディプロマ・ポリシー B-DP3-3 課題発見力 ◎ B-DP3-4 論理的思考力 ◎ キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 正義・平等・自由　　現代の社会・道徳哲学を中心にして 授業の概要 　新型コロナウイルスやワクチンに対する見解は専門家の間でも意見が分かれ、有効な施策が見られない。人々はメディアにより不安を煽られている。格差はいっそう広がるだろう。いま、正義・平等・自由といった人間の本質にかかわることが問い直されねばならない。哲学２では、現代の社会哲学・道徳哲学を題材にして、社会や日常生活を考えるうえでの基本や、科学や経済と生活との関係を、できるだけ平易な言葉と例で紹介し、次代を担う学生とともに、どのような社会を構築していくべきか、いかに生きるべきかを考えてみたい。哲学１を受講している必要はないが、受講すれば哲学史をほぼ概観することになる（２、１の順でも可）。 　受講生の理解度を見て復習しつつ進めていく。時事的問題によりシラバスの順番が前後することもある。必要に応じて古代から近代の思想も説明する。 授業の到達 目標 １、社会・道徳哲学を中心とした２０世紀以降の哲学の流れを理解する。 ２、哲学の専門書の記述に慣れる。 ３、レポート執筆のルールに則り、根拠をもって自分の意見を論述することができるようになる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 授業内レポートは、授業内の展開に利用し、直接、質問にも答える。Teamsのメッセージ機能も積極的に利用してほしい。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 いま、哲学する意味　鷲田清一・内田樹『大人のいない国　成熟社会の未熟なあなた』を概観し、反知性主義について考える。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 2 自ら哲学するために　戸田山和久『論文の教室』で、レポートの作成（自ら哲学すること）の意味と方法についてあらかじめ学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 3 功利主義（１）　シンガー『正義の倫理　ジョージ・ブッシュの善と悪』により、徴税の正当性について学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 4 功利主義（２）　功利主義の長所と短所について考える。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 5 自由主義　ロールズ『正義論』により、公正としての正義について学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 6 厚生経済学　セン『合理的な愚か者』と『正義のアイデア』により、ロールズを補足する。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 7 自由至上主義　ノージック『アナーキー・国家・ユートピア』により、小さな政府の正当化について学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 8 共同体主義（１）　マッキンタイアー『美徳なき時代』により、ノージックらの原子論的人間観への批判を学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 9 共同体主義（２）　サンデル『これからの正義の話をしよう』により、トランプ政権を検討する。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 10 共和主義的規範理論　アーレント『全体主義の起原』により、根源的民主主義を学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 11 徳倫理学　ヌスバウム『感情と法―現代アメリカ社会の政治的リベラリズム』により、義務論、功利主義に並ぶ視点を理解する。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 12 討議倫理　ハーバーマス『討議倫理』により、カントの義務論の欠点を乗り越える。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 13 討議から闘技へ　シャンタル・ムフ『民主主義の逆説』により、民主主義とは何かを哲学する。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 14 多様性における個々の尊厳と民主主義の可能性について考える（フランシス・フクヤマ『アイデンティティ』）。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 15 ヴィトゲンシュタイン『倫理についての講話』で価値や倫理について語ることの可能性について検討する。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。この日までにレポートの目途をたてておくこと（60）。 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 ２ 評価方法 評価方法 割合 評価基準 期末レポート試験 70％ 授業の核心をふまえたうえで、レポート執筆の規則にしたがい、十分な根拠をもって考えを論述していることを、合格の条件とする。 学期中に家でやって授業で提出するレポート 30％ 誠意をもって思索し、記述していることを合格の条件とする。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『使用しない。必要に応じて資料を配布する。』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『適宜紹介する。』 参考ＵＲＬ 質疑応答 質問や意見があれば、授業の前後、授業中を問わず、申し出ること。希望者には、レポートの作成指導も個別にする。質問などはTeamsのメッセージ機能でも対応する。 備考 １、お互いに気持ちよく授業が成立するように協力していただきたい。 ２、個別に何か配慮することがあれば気軽に相談してほしい。事情があれば遠隔で対応する。 ３、受け身では理解しにくい。条件に沿ったレポートが書けるように、積極的に勉強してほしい。 ４、授業に対する姿勢があまりにふさわしくない場合は、そのつど注意をする。 ５、授業計画の内容は必ず紹介するが、時事的な出来事や受講生の理解度を見て授業内容以上の情報も提供する。また、全体と部分を往復しながら進んでいくことを、あらかじめ了承してほしい。 画像 ファイル 更新日付