開講年度 2021 開講学科 心身科学研究科健康科学専攻博士前期課程-2010 科目名 言語聴覚科学研究　１年演習 担当教員 早川　統子 学期曜日時限 通年 ダミー（曜日区分） ダミー（時限） 科目区分 授業形態 演習 対象学年 １年 単位数 4 科目ナンバー 関連性が高い ディプロマ・ポリシー キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 修士論文演習 授業の概要 論文作成への初歩を学修、修得する。 授業の到達 目標 「研究指導のスケジュール」入学時のオリエンテーション、 夏期の共同夏期セミナー、 １年次中間報告会、 ２年次中間報告会などコラボレーション・ミーティングを開催し、 円滑に履修を進められるようにする。 そして定期的にグループ・ミーティングを行い、 研究テーマ、 研究スケジュール、 研究方法、 実習準備、 フィールドワーク、 資料収集、 研究結果の評価、 論文作成の準備、 プレゼンテーションの準備について情報交換し討論する。 また、 最新の研究論文の講読を行う。 修士論文の研究を直接指導する教員は、 研究テーマの設定、 研究スケジュールの作成から始まり、 研究の進め方、 結果の評価、 論文とプレゼンテーションの準備など全てのステップにおいてマンツーマンの密接な指導を行う。 　 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 各回に課題設定する 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 臨床データをまとめ論文を作成した経験を活かす 授業計画(春) 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 研究領域の検討 課題・１２０分 2 研究領域の検討 課題・１２０分 3 対象領域の情報収集 課題・１２０分 4 対象領域の情報収集 課題・１２０分 5 対象領域の情報収集 課題・１２０分 6 研究テーマの検討 課題・１２０分 7 研究方法の検討（予測できる結果を推測する） 課題・１２０分 8 研究方法の検討（予測できる結果を推測する） 課題・１２０分 9 研究方法の検討（予測できる結果を推測する） 課題・１２０分 10 倫理書類の作成 課題・１２０分 11 パイロット研究開始 課題・１２０分 12 パイロット研究開始 課題・１２０分 13 パイロット研究開始 課題・１２０分 14 研究計画書の作成 課題・１２０分 15 研究計画書の発表 課題・１２０分 試験実施方法(春) 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 3 評価方法(春) 評価方法 割合 評価基準 課題 100 １００点法に換算する 授業計画(秋) 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 研究計画書の修正 課題・１２０分 2 研究計画の発表（２度目） 課題・１２０分 3 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 4 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 5 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 6 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 7 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 8 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 9 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 10 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 11 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 12 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 13 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 14 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 15 研究報告・打ち合わせ会の開催 課題・１２０分 試験実施方法(秋) 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 3 評価方法(秋) 評価方法 割合 評価基準 課題 100 １００点法で換算する テキスト 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 1. なし 質疑応答 オフィスアワー　月から木曜まで 備考 なし 画像 ファイル 更新日付 2021/02/02 22:34:43