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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション：ジャポニスムとは何か？ | 予習：ジャポニスムについて調べる（60）・復習：ジャポニスムをまとめる（60）・ジャポニスム文学に何があるかタイトルを探す（120） |
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| 2 | ジャポニスム文学とは？ アメリカ人作の代表作品前半をダイジェスト版で読む | 予習：指定された作品前半のうち気になる箇所を探す（120）・作品前半に出た特徴をまとめ復習（120） |
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| 3 | アメリカ人の代表作品後半をダイジェスト版で読む | 予習：指定された作品後半のうち気になる箇所を探す（120）・復習：作品後半に出た特徴をまとめ、他にどんな作品があるか探してみる（120） |
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| 4 | ムスメ小説（ムスメの名前をタイトルに付したジャポニスム小説）の特徴 | 予習：ムスメ小説にどんなものがあるか調べる（120）・復習：学習した特徴をまとめ、他に特徴がないか調べる（120） |
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| 5 | ムスメ小説を読んで特徴を確認、ディスカッション | 予習：調べた作品について発表できるようにしておく（120）・復習：新たな特徴をまとめておく（120） |
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| 6 | もう一つのジャポニスム文学としての「日本旅行記」概括――英米人著書はあるのに、何故カナダ人、オーストラリア人著書がないのかを問う―― | 予習：日本旅行記について調べておく（120）・復習：ディスカッションで挙がった特徴をまとめておく（120） |
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| 7 | 英米人による「日本旅行記」の代表作①（Sir Ernest Mason Satow）前半を読む | 予習：Sir Ernest Mason Satowについて調べる（120）・復習：前半の特徴をまとめておく（120） |
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| 8 | 英米人による「日本旅行記」の代表作①後半を読む | 復習：後半の特徴をまとめ、旅行記①の全体的特徴をムスメ小説の特徴と比較できるように論点整理（240） |
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| 9 | 日本旅行記①がどのような目で日本を見たか、ムスメ小説の特徴と比較しながらディスカッション | 予習：前回復習でした論点整理をディスカッション用にまとめる（60）・復習：ディスカッション内容を整理してレポートのために論点整理（180） |
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| 10 | 英米人日本旅行記の代表作②（Rev. Walter Weston）前半を読む | 予習：Rev. Walter Westonについて調べる（120）・復習：前半の特徴をまとめておく（120） |
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| 11 | 英米人による「日本旅行記」の代表作②後半を読む | 復習：後半の特徴をまとめ、旅行記②の全体的特徴をムスメ小説・旅行記①の特徴と比較できるように論点整理（240） |
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| 12 | ここまでの読みに基づいて、英米人日本旅行記の特徴をディスカッション | 予習：前回復習でした論点整理をディスカッション用にまとめる（60）・復習：ディスカッション内容を整理してレポートのために論点整理（180） |
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| 13 | ドイツ人 O. von Mohl の見た日本の特徴を今までの知見と照合（ディスカッション） | 予習：O. von Mohl について調べる（120）・復習：ドイツ人旅行記の特徴をまとめてレポートのために論点整理（120） |
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| 14 | フランス人 A. Bellesort の見た日本の特徴を今までの知見と照合（ディスカッション） | 予習：A. Bellesort について調べる（120）・復習：フランス人旅行記の特徴をまとめてレポートのために論点整理（120） |
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| 15 | 英米人ジャポニスム全体を振り返りディスカッション | 予習：春学期全体を振り返ってディスカッションのための論点整理（120）・課題レポート作成に向けて主題設定のうえ論点整理（120） |
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