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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 「ガイダンス」授業方針の説明
・本科目の概要と授業の進め方について具体的に説明します | 【予習】シラバスを読み、本授業内容をあらかじめ把握する（60）【復習】本日の学習内容についてまとめておく（30） |
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| 2 | Unit 1 Getting into Hot Water: Be動詞（現在形）
・語彙のチェック
・文法 | 【予習】既習事項を事前に把握し、本日学習することについて下調べをする（80）【復習】本日学習したことを整理しておく（40） |
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| 3 | Unit 1:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】Be動詞の用法について整理しておく（60）【復習】本日の学習内容をまとめておく（40） |
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| 4 | Unit 2 Tips for University Students: 命令文
・語彙等のチェック
・文法
・ Reading | 【予習】語彙のチェック、命令文の用法（80）【復習】本日の学習内容のまとめ（30） |
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| 5 | Unit 2:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】語彙の意味等のチェック（80）【復習】本日の学習のまとめ（30） |
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| 6 | Unit 3: What Happens to Our Trash?:
・一般動詞（現在形）について
・語彙等のチェック
・Reading
・文法 | 【予習】一般動詞（現在形）の用法を調べる（80）【復習】本日の学習のまとめ
（30） |
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| 7 | Unit 3:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】語彙の意味等を調べる（80）【復習】本日の学習のまとめ（30） |
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| 8 | Unit 4 To Your Health: 現在進行形
・語彙等のチェック
・文法
・復習および小テスト実施（Unit 1～3) | 【予習】動詞の現在形を含めて、既習事項を再点検する（80）【復習】テストの見直し（30） |
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| 9 | Unit 4:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】文法問題にあたる（80）【復習】本日の学習のまとめ（30） |
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| 10 | Unit 5: Hello Cutie: 過去形
・語彙等のチェック
・過去形の用法について
・Reading | 【予習】語彙の意味等を調べ、動詞の「進行形」の用法を調べる
（80）【復習】本日の学習内容のまとめ（30） |
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| 11 | Unit 5:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】語彙等を調べ、英文の理解に努める（80）【復習】本日の学習内容のまとめ（30） |
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| 12 | Unit 6 Thank You John and Christopher:
・過去進行形の用法
・語彙等のチェック
・Reading
・練習問題 | 【予習】語彙のチェックおよび、過去進行形の用法について事前に調べておく、教科書の問題にあたる(80）【復習】本日の学習内容のまとめ（30） |
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| 13 | Unit 6:
・Reading, 内容理解
・練習問題 | 【予習】事前に文法問題にあたり、理解を深める（80）【復習】本日の学習内容のまとめ（30） |
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| 14 | 復習および小テスト実施(Unit 4～６）
Unit 7 Street Fashion & Fast Fashion: 現在完了
・文法
・Reading | 【予習】Unit 4 ～ 6 までの範囲でのテストに備える（80)【復習】テストの見直し（30）
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| 15 | 総復習および授業内試験 | 【復習】テスト範囲内の既習事項の再確認（120） |
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