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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 「ガイダンス」：履修上の注意と心構えについて
オーストリア知識度チェック・テスト
（成績には入れない） | 予習：シラバスを読み、本講義について予め把握する（20）
復習：チェック・テストの内容について確認する（30) |
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| 2 | オーストリアにおける観光と食文化
・城
・観光
・食文化（１）
| 予習：初回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 3 | １．現代のオーストリア事情（１）
政治と移民
２．オーストリアの歴史（１） | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 4 | オーストリアの歴史（２）
ハプスブルク家の盛衰 | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 5 | オーストリアの歴史（３）
ハプスブルク帝国からオーストリア共和国へ | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 6 | オーストリアにおける音楽（１）
・モーツァルトと映画『アマデウス』（１）
| 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 7 | オーストリアにおける音楽（２）
・モーツァルトと映画『アマデウス』（２）
・ウィーンを中心とするクラシックの今昔
| 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 8 | オーストリアとドイツにおける映画事情
・ドイツ語字幕翻訳とドイツ語圏の映画について
・映画に映しだされる社会と風俗について
＊講演を予定 | 予習：前回配布資料で、内容確認（30）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（60） |
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| 9 | ウィーンにおけるカフェと文化
・カフェの歴史
・ザッハートルテとは
・カフェの役割とは
| 予習：前回配布資料で内容確認（２０）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（３０） |
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| 10 | 世紀転換期の文化（１）
美術 分離派（シーレ、クリムトを中心に | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 11 | 世世紀転換期の文化（２）
建築（オットー・ヴァーグナーとヨーゼフ・マリア・オルブリヒ）を中心に | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 12 | 世紀転換期の文化（３）
文学（ローベルト・ムージルを中心に） | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 13 | 世紀転換期のウィーン
ヒトラーと反ユダヤ主義 | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 14 | 永世中立国としてのオーストリア | 予習：前回配布資料で内容確認（２０）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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| 15 | 現代のオーストリア事情（2）
・ハイダー政権
・ウィーンにおける極右旋風 | 予習：前回配布資料で内容確認（20）
復習：当日の授業内容についてハンドアウトや参考資料などで確認（30） |
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