| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
|
| 1 | はじめに
春学期の内容，授業の方針について | シラバス，テキストの目次部分に目を通す．(240) |
|
| 2 | 自己の認知的側面
自己認識など，自己の認知的側面について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 3 | 自己の感情的側面１
自尊感情など，自己の感情的側面について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 4 | 自己の感情的側面２
自尊感情など，自己の感情的側面について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 5 | 自己の行動的側面
自己開示や自己呈示について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(90)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(90) |
|
| 6 | 印象形成
印象形成の諸過程について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 7 | ステレオタイプ
具体例に基づいてステレオタイプの意味，機能に関して考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 8 | プライミング効果
プライミング効果に関して，実験的研究に基づいて考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 9 | 潜在的対人認知
対人認知の２過程モデル等を考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 10 | 社会的感情とは
社会的感情とは何かを考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 11 | 怒り，妬みと嫉妬
怒りとは何か，妬みと嫉妬の違いは，などを考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 12 | 羞恥心，不安
羞恥心はなぜ生じるのか，不安の諸性質などを考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 13 | 態度とは
態度概念とその測定について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 14 | 認知的斉合性
バランス理論等，認知的斉合性の処理論について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
|
| 15 | 春学期のまとめと理解度の確認 | 春学期全体について理解度を確認する．(240) |
|