開講年度 2021 開講学科 宗教文化学科 2014年度以降入学 歴史学科 2015年度以降入学 英語英米文化学科 2015年度以降入学 日本文化学科 2013年度以降入学 グローバル英語学科　2013年度以降入学 総合政策学科 2013年度以降入学 心理学科 2013年度以降入学 健康科学科 2015年度以降入学 健康栄養学科 2013年度以降入学 2018年度心身科学部健康科学科 2018年心身科学部心理学科 2021年度文学部グローバル英語学科 2021年度文学部英語英米文化学科 科目名 哲学Ⅰ 担当教員 星　揚一郎 学期曜日時限 春学期 金曜日 １時限 チームコード 科目区分 選択 授業形態 講義 対象学年 １年 単位数 2 科目ナンバー B131-111-01 関連性が高い ディプロマ・ポリシー B-DP3-3 課題発見力 ◎ B-DP3-4 論理的思考力 ◎ キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 正義・平等・自由　　古代から近代の社会・道徳哲学を中心にして 授業の概要 新型コロナウイルスやワクチンに対する見解は専門家の間でも意見が分かれ、有効な施策が見られない。人々はメディアにより不安を煽られている。格差はいっそう広がるだろう。いま、正義・平等・自由といった人間の本質にかかわることが問い直されねばならない。哲学１では、古代から近代の哲学史を題材にして、社会や日常生活を考えるうえでの基本や、科学や経済と生活との関係を、できるだけ平易な言葉と例で紹介し、次代を担う学生とともに、どのような社会を構築していくべきか、いかに生きるべきかを考えてみたい。のちに哲学２を受講すれば哲学史をほぼ概観することになる（２、１の順でも可）。 　受講生の理解度を見て復習しつつ進めていく。時事的問題によってシラバスにある順番が前後することもある。 授業の到達 目標 １、社会・道徳哲学を中心とした古代から近代の哲学史の流れを理解する。 ２、哲学の専門書の記述に慣れる。 ３、レポート執筆のルールに則り、根拠をもって自分の意見を論述することができるようになる。　 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 授業内でお願いするレポートは、授業内の展開に利用し、授業中に質問にも答える。Teamsのメッセージ機能も積極的に利用してほしい。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 ソクラテスからの問題提起　プラトン『ソクラテスの弁明』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 2 「ひとは哲学を学ぶことはできない、哲学することを学ぶのみ」（カント）。自分で哲学すること＝レポートを書くことの意味と形式を学ぶ。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 3 古代ギリシャ（１）　プラトン『パイドン』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 4 古代ギリシャ（２）　プラトン『国家』『ティマイオス』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 5 古代ギリシャ（３）　アリストテレス『二コマコス倫理学』『政治学』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 6 イタリア・ルネッサンス　マキャヴェッリ『君主論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 7 大陸合理論（１）　デカルト『方法序説』『情念論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 8 大陸合理論（２）　スピノザ『エチカ』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 9 社会契約論（１）　ホッブズ『リヴァイアサン』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 10 社会契約論（２）　ロック『市民政府二論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 11 スコットランド啓蒙主義　ヒューム『市民の国について』とアダム・スミス『道徳感情論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 12 社会契約論（３）　ルソー『社会契約論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 13 義務論　カント『実践理性批判』と『永遠平和のために』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 14 宗教と社会　ウェーバー『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』とマルクス『資本論』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。次回分のプリント類があれば事前に読むこと。同時に、質問を考えておくこと（60）。 15 近代の終わりに　ニーチェ『（権）力への意志』を読む。 学んだ内容を復習するとともに、関連書籍を読み、補足をしておく。この日までにレポートの目途をたてておくこと（60）。 試験実施方法 定期試験＝1 レポート＝2 その他＝3 ２ 評価方法 評価方法 割合 評価基準 期末レポート 70％ 授業の核心をふまえ、執筆のルールにしたがい、十分な根拠をもって、考えを展開していることを合格の基準とする。 学期中に家でやって授業で提出してもらうレポート 30％ 誠意をもって思索し、記述していることを合格の条件とする。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『使用しない。必要に応じてプリントを配布する。』 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 質問や意見があれば、授業の前後、授業中を問わず、申し出ること。希望者には、レポートの作成指導も個別にする。そのほか、Teamsのメッセージ機能を利用して質問を受け、回答する。 備考 １、お互いに気持ちよく授業が成立するように協力していただきたい。 ２、個別に何か配慮することがあれば気軽に相談してほしい。事情があれば遠隔で対応する。 ３、受け身では理解しにくい。条件に沿ったレポートが書けるように、積極的に勉強してほしい。 ４、授業に対する姿勢があまりにふさわしくない場合は、そのつど注意をする。 ５、授業計画の内容は必ず紹介するが、時事的な出来事や受講生の理解度を見て授業内容以上の情報も提供する。また、全体と部分を往復しながら進んでいくことを、あらかじめ了承してほしい。 画像 ファイル 更新日付