開講年度 2020 開講学科 心理学科 2013年度以降入学 健康科学科 2015年度以降入学 科目名 臨床実習 担当教員 早川　統子 牧野　日和 学期曜日時限 通年集中 その他 集中 科目区分 必修 授業形態 臨床実習 対象学年 ４年 単位数 12 科目ナンバー Y431-851-01 Z417-851-02 使用教室 キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 臨床の現場で12週間の実習を行う 授業の概要 臨床家に必要な基礎知識を体得し、倫理を理解する。 授業の到達 目標 1.専門職としての基本的な態度を実践することができる 2.言語聴覚障害に対する評価（診断）および治療法の選択ができる。 　(1)評価に要する関連情報を収集することができる。 　(2)評価ならびに臨床所見を総合判断して、患者様の全体像の把握および問題点を抽出し、治療法を選択することができる。 3.現症・治療法、予後に関して患者様とその家族に説明ができる。 4.記録、報告書の作成ができる。 5.医療人として、専門職としての責任感および倫理観を身につけ、実習指導者、関連職種ならびに他の職員との協調関係を保つことができる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 必要に応じて面談にてフィードバックを行う 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画(春) 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 2 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 3 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 4 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 5 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 6 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 7 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 8 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 9 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 10 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 11 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 12 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 13 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 14 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 15 病院・施設実習 デイリーレポート作成（180分） 試験実施方法(春) その他 評価方法(春) 評価方法 割合 評価基準 実習評価 100 各施設の実習評価点を最終評価点とする． 授業計画(秋) 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 2 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 3 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 4 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 5 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 6 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 7 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 8 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 9 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 10 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 11 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 12 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 13 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 14 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 15 病院・施設実習 デイリーレポート・症例報告書作成（180分） 試験実施方法(秋) その他 評価方法(秋) 評価方法 割合 評価基準 実習評価 100 各施設の実習評価点を最終評価点とする． テキスト 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『「言語聴覚療法臨床マニュアル」』 小倉富子　監修 協同医書出版社 7140円 2. 『その他実習の内容に沿って適宜案内する。』 参考ＵＲＬ 質疑応答 適宜回答を行うので、メールあるいは研究室まで問い合わせ 備考 言語聴覚士必須科目 画像 ファイル 更新日付 2020/02/10 15:01:53