開講年度 2020 開講学科 2018年度心身科学部健康科学科 科目名 プレセミナーⅡ 担当教員 山本　正彦 学期曜日時限 秋学期 木曜日 １時限 科目区分 必修 授業形態 演習 対象学年 １年 単位数 2 科目ナンバー Z112-841-02 使用教室 14304 キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 学生相互、学生と教員のコミュニケーション：その２ 授業の概要 志望資格の明確化と卒論プレゼンへのさらなる発展 授業の到達 目標 GIOは大学生として「読む」「書く」「話す」という基本的なスキルを活用できることである．そこで、プレセミナーでは、大学入学直後の1年次生を対象に，健康科学を学ぶ上で特に必要となる「科学的に読む」「科学的に書く」「科学的に話す」ことの習得を目的とする．SBOsはそのために、基本的なコンピュータソフトを使い、最終的にはプレゼンテーションを実施できることである。これから学ぶ運動学・健康スポーツ学・言語聴覚学を縦糸とすると、横糸的に脳科学とゲノム科学を俯瞰する。“どういう時人間らしいと感じるか”をテーマに、脳科学とゲノム科学の観点から、スモールグループディスカッション形式で進めることを主眼に置く。自分のゲノムをもつ自分の脳で考え、将来、チーム医療に携わる医療福祉専門職あるいは教員として、独自の立場でコミュニケーションができる基礎的な能力を発揮できることを目的とする。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 プレセミ１／プレセミ２の総合評価の講評 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 自己紹介 授業の課題の予習および復習（120+120分） 2 グループ編成 授業の課題の予習および復習（120+120分） 3 エクセル解析 授業の課題の予習および復習（120+120分） 4 エクセル解析 授業の課題の予習および復習（120+120分） 5 エクセル解析 授業の課題の予習および復習（120+120分） 6 ワード使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 7 ワード使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 8 ワード使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 9 パワーポイント使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 10 パワーポイント使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 11 パワーポイント使用 授業の課題の予習および復習（120+120分） 12 プレゼンテーション 授業の課題の予習および復習（120+120分） 13 プレゼンテーション 授業の課題の予習および復習（120+120分） 14 プレゼンテーション 授業の課題の予習および復習（120+120分） 15 プレゼンテーション 授業の課題の予習および復習（120+120分） 試験実施方法 その他 評価方法 評価方法 割合 評価基準 受講態度 100 プラス課題 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『使用しない』 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィースアワー、他 備考 1年次生は担当教員を指定し担当教員はアドバイザーも兼ねる．担当教員はオリエンテーション時に発表する．2年次生以上の未修得者は，履修登録前に受講を希望する教員の許可を得ること． 画像 ファイル 更新日付 2020/01/27 14:15:28