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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 講義の概要
・講義概要について説明 | 【予習】シラバスを読み授業内容をあらかじめ把握する(20)
【復習】授業の全体について確認する(30) |
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| 2 | ストレス反応と個人差 | 【予習】ストレス反応の概要について調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 3 | ストレス反応の軽減（リラクセーション法） | 【予習】リラクセーション技法について調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 4 | 心理生理学における反応の評価法 | 【予習】心理生理学的研究について検索し、その概要を把握しておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 5 | 生理指標の測定１
・心電図の測定 | 【予習】心電図の測定について予習しておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 6 | 生理指標の測定２
・心拍変動と自律神経 | 【予習】心拍変動あるいは自律神経について予め調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 7 | 生理指標の測定３
・心拍変動と呼吸データの分析 | 【予習】心拍変動の分析法について予め調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 8 | 生理指標の測定４
・心拍変動測定の実習 | 【予習】心拍変動の測定について資料を参考に予習しておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 9 | 生理指標の測定５
・心拍変動測定の実習
・グループによる測定実習 | 【予習】心拍変動の測定法について資料を参考に予習しておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 10 | 生理指標の測定６
・実験条件の立案 | 【予習】先行研究を参考にして実験条件を予め調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 11 | 生理指標の測定７
・心拍変動の分析指標のまとめ方 | 【予習】心拍変動の分析指標について予め調べておくこと(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 12 | データ分析とプレゼンテーション１ | 【予習】心拍変動データを分析しておくこと(60)
【復習】プレゼンテーションの説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 13 | データ分析とプレゼンテーション２ | 【予習】心拍変動データを分析しておくこと(60)
【復習】プレゼンテーションの説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 14 | データ分析とプレゼンテーション３ | 【予習】心拍変動データを分析しておくこと(60)
【復習】プレゼンテーションの説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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| 15 | まとめ | 【予習】自分の研究テーマと講義で学習した方法の関係について考えてみる(60)
【復習】授業の説明や資料を読み、疑問点を整理しておくこと(60) |
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