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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション
秋学期の授業の方針について理解する， | 予習，復習とも：シラバス，テキストの目次部分に目を通す．(各120) |
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| 2 | 自己と対人認知
自己，対人人認知，社会的情報処理に関わる諸問題について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 3 | 態度変容1
態度と認知的整合性，説得について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 4 | 態度変容2
説得への抵抗，精緻化見込みモデルについて考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 5 | 人間関係1
人間関係の諸特徴について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 6 | 人間関係2
友人関係について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 7 | 人間関係3
恋愛関係について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 8 | 社会的影響１
同調の問題について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 9 | 社会的影響２
援助行動に関して考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 10 | 社会的影響３
リーダーシップについて考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 11 | 家族の心理
家族の特徴について心理学的に考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 12 | 集団間関係１
小集団の葛藤と共同について考える． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 13 | 集団間関係２
集団間差別と社会的アイデンティティについて考える， | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 14 | 文化の心理学
文化についててこれまでに言及したことも踏まえて，広い視点から考えてみる． | 予習：テキストの所定部分を読んで理解する．(120)
復習：「まとめ」の問題を考えてみる．(120） |
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| 15 | 秋学期のまとめと理解度の確認 | 秋学期全体について理解度を確認する．(240) |
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