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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | 【計画】
夏休みを振り返り、自分の変化について考察します。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【課題】秋学期の履修科目について、講義形式や単位数を確認する（６０） |
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| 2 | 【グループで質問しよう】
テーマに対する興味関心が近い者同士でグループを組みます。
グループで追究する問いについて質問を出し合い、問いへの理解を深めます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 3 | 【先行研究①】
図書館やインターネットで、グループの問いについての先行研究を調べます。
問いに対する仮説をたてます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第7章を完成させる（６０） |
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| 4 | 【先行研究②】
先行研究についてグループで話し合い、仮説の根拠や主張を明確にします。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 5 | 【実証①】
仮説を検証するための実践的な計画を立て、準備を行います。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第8章を完成させる（６０） |
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| 6 | 【実証②】
計画を実践し、それにより自己や他者、社会や環境にどのような変化が見られたのかを記録します。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 7 | 【結果のまとめ】
グループで実践した内容やその結果をまとめ、発表の準備を行います。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第9章を完成させる（６０） |
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| 8 | 【プレゼンテーション・リハーサル】
レジュメを作成し、質疑応答にも備えます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 9 | 【プレゼンテーション】
グループごとにプレゼンテーションを行い、質疑応答を通して理解を深めます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第10章を完成させる（６０） |
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| 10 | 【プレゼンテーション・まとめ】
プレゼンテーションを通して変化したテーマへの理解や論拠の質についてまとめます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 11 | 【期末レポート①】
各自でレポートの構成を完成させます。
各自で考えたレポートの主題をクラスに発表します。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第11章を完成させる（６０） |
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| 12 | 【期末レポート②】
日本語表現法の注意事項を確認しながら、レポートを推敲します。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 13 | 【期末レポート③】
他者のレポートを読み、特徴をコメントします。
自身のレポート作成に活かします。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０）
【課題】『日本語表現法』第12章を完成させる（６０） |
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| 14 | 【期末レポート④】
レポートを完成させます。 | 【予習】新たな気づきを与える自分への質問を考える（３０）
【復習】授業内レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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| 15 | 【まとめ】
1年間を振り返り、自分の変化について考察します。 | 【復習】最終レポートの内容や表現方法を見直す（３０） |
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