| サブタイトル | | |
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| 科目のねらい | | | 近年の近代仏教研究の展開を確かめて、史料を読みながら、これまでの研究史を批判的に検証する。春学期は、上知令関係の史料を読む。秋学期は、宗教者の身分を考える。 |
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| 到達目標 | | | 近世から近代への宗教史の展開を、史料を使った議論をすること。参加者は、史料を使って自分の発表を構成することをめざす。 |
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授業の内容・
計画 | | ○春学期
１．授業の概要
２．戦後史学と近代仏教史
３．近代仏教史の展開
４．近代仏教史の課題
５．宗教者身分の問題
６．神官
７．僧侶の妻帯
８．僧侶の教化
９．陰陽師
10．修験の仏教化
11．六部の廃止
12．虚無僧
13．学生の課題発表
14．学生の課題発表
15．まとめ
○秋学期
１．教導職の影響
２．僧侶による教化と教育
３．大教院の廃止
４．仏教宗派による僧侶養成
５．普通教育
６．教派神道の公認
７．明治憲法の信教の自由
８．万国シカゴ宗教者会議
９．井上円了による仏教公認運動
10．神道＝国家祭祀
11．新仏教と東洋大学
12．専門学校令
13．学生の課題発表
14．学生の課題発表
15．まとめ |
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評価方法
（基準等） | | |
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授業外の学修
(予習･復習) | | | 事前に教科書を読み、復習としても読む。授業内容をまとめて、来週の授業で提出。 |
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教科書・
参考書 | | 末木文美士他編『ブッダの変貌』（法蔵館、２０１４年）
時枝務他編『修験道史入門』（岩田書店、２０１５年）
大谷栄一他編『近代仏教スタディーズ』（法蔵館、２０１６年） |
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| 参照URL | | |
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| 質疑応答 | | | 研究室番号：３５２０（３号館５階） オフィスアワー：木曜日昼休み。 |
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| 備考 | | |
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| 画像 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2020/02/04 23:46:51 |