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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
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| 1 | ゼミ・ガイダンス
ゼミの進め方や注意事項などをしっかりと理解する
テキスト講読の分担をする | 【予習】テキストの目次等を見て、概要を把握する。（６０）
【復習】決められた自身の分担部分について、読んでみる。（６０） |
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| 2 | テキスト・ガイダンス
講読するテキストを学ぶ意義や製作意図について知る。 | 【予習】ゼミのテキストと同じようなテキストを探してみる（６０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 3 | テキスト講読（１）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 4 | テキスト講読（２）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 5 | テキスト講読（３）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 6 | テキスト講読（４）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 7 | テキスト講読（５）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 8 | テキスト講読（６）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 9 | テキスト講読（７）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 10 | テキスト講読（８）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 11 | テキスト講読（９）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 12 | テキスト講読（１０）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 13 | テキスト講読（１１）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 14 | テキスト講読（１２）
分担にしたがって、レポーター２名が担当部分の要約をした後、全員参加で質疑応答を行う。 | 【予習】ゼミで取り上げる章を前もって読み、記録シートに質問やコメントをまとめておく。（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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| 15 | テキスト講読・まとめ
ここまでで読んできた内容について、グループ討論をして整理する。 | 【予習】これまで配布されたレジメを見直し、講読を通して何を学ぶことができたかを振り返る（９０）
【復習】授業内容の振り返り（６０） |
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