開講年度 2020 開講学科 心理学科 2013年度以降入学 2018年度心身科学部健康科学科 2018年心身科学部心理学科 科目名 健康科学総合演習Ⅰ 担当教員 古川　博雄 学期曜日時限 春学期 金曜日 ５時限 科目区分 選択 授業形態 演習 対象学年 ３年 単位数 2 科目ナンバー Z312-842-01 使用教室 14402 キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 言語聴覚士のための口腔機能論 授業の概要 臨床現場における言語聴覚士としての業務上の役割と責任について理解する。 授業の到達 目標 １．言語聴覚士として必要な口腔機能および口腔領域の疾患、治療法を理解し説明できるようになる。 ２．清潔・不潔の概念を理解し説明できるようになる。 ３．臨床において口腔診査、口腔ケア指導が実践できるようになる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 成績発表日に講義連絡にて授業講評をを送信します。 質問等があれば1週間以内に、まずメール等でアポイントをとって研究室に来てください。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア１　について学ぶ 【予習】シラバスを読み本講義内容をあらかじめ把握する（100） 【復習】①課題について内容を確認しさらに理解を深める（80） 2 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア２　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 3 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア３　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 4 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア４　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 5 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア５　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 6 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア６　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 7 口腔機能、口腔診査法、口腔ケア７　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 8 清潔・不潔（消毒・滅菌、スタンダードプリコーション）１　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 9 清潔・不潔（消毒・滅菌、スタンダードプリコーション）２　について学ぶ 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 10 口腔診査、口腔ケアの実践１　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 11 口腔診査、口腔ケアの実践２　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 12 口腔診査、口腔ケアの実践３　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 13 口腔診査、口腔ケアの実践４　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 14 口腔診査、口腔ケアの実践５　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、次回講義までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 15 口腔診査、口腔ケアの実践５　について相互実習を行う 【予習】呈示された課題について内容を確認・理解し講義に臨めるようにする（100） 【復習】講義内で課題が十分にできなかった場合には、課題提出までに到達・完了できるようにしてさらに理解を深める（80） 試験実施方法 その他 評価方法 評価方法 割合 評価基準 毎回行う小テスト、受講態度（質問に対する回答，発言回数など） 100％ 授業毎の評価の総計 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『言語聴覚士のための基礎知識　臨床歯科医学・口腔外科学（購入済）。適宜、資料を配付し、必要に応じて参考図書や参考文献を紹介する』 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィスアワーに準ずる。 備考 言語聴覚士希望者は必修です。 画像 ファイル 更新日付 2020/02/05 17:58:22