| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) |
|
| 1 | 導入 英語圏文化について学ぶ際に役立つ英単語を学習し、大陸間の移民について学習 | Vocabulary study (120分) |
|
| 2 | 見えない文化の影響力：異文化コミュニケーションについて理解 | Extensive reading (180分) Lesson review (60分) |
|
| 3 | アメリカの食文化に対する移民の影響についての英語資料を読み、ディスカッション | Presentation/discussion preparation (240分) Lesson review (60分) |
|
| 4 | イギリスの食文化に対する移民の影響についての英語資料を読み、ディスカッション | Vocabulary study (120分), Extensive reading (180分) |
|
| 5 | スポーツの視点から異文化交流を考える：集団主義と個人主義 | Extensive reading (180分) Lesson review (60分) |
|
| 6 | アメリカにおける野球の歴史とアメリカの超大国への発展についての英語資料を読み、ビデオを視聴 | Presentation/discussion preparation (240分) Lesson review (60分) |
|
| 7 | クリケットと大英帝国の全体像についての英語資料を読み、ビデオを | Vocabulary study (120分), Extensive reading (180分) |
|
| 8 | 異文化理解の一助としての音楽や映画分析：様々な国のエンターテイメントの歴史とその社会文化的重要性についてグループディスカッション | Extensive reading (180分) Lesson review (60分) |
|
| 9 | アメリカ音楽へのアフリカ系アメリカ人の影響力についての英語資料を読み、ディスカッション | Presentation/discussion preparation (240分) Lesson review (60分) |
|
| 10 | 20世紀のイギリス文化に対するビートルズの影響力についての英語資料を読み、ディスカッショ | Vocabulary study (120分), Extensive reading (180分) |
|
| 11 | インドの映画産業 ‘Bollywood’ の重要性についての英語資料を読み、ディスカッション | Extensive reading (180分) Lesson review (60分) |
|
| 12 | チャーリーチャップリンについての英語資料を読み、ディスカッション | Presentation/discussion preparation (240分) Lesson review (60分) |
|
| 13 | 英語圏諸国における食生活、スポーツ、映画、音楽の社会文化的事実確認 | Extensive reading (180分) |
|
| 14 | 日本国内外における異文化経験やカルチャーショックについて、教員を交えたグループワーク | Presentation review; content review (120分) |
|
| 15 | 何気ない生活に反映される、それぞれの文化の「当たり前」の枠組み：多文化共生と異文化コミュニケーションを考える | Test, vocabulary review (120分) |
|