開講年度 2020 開講学科 宗教文化学科 2014年度以降入学 歴史学科 2015年度以降入学 英語英米文化学科 2015年度以降入学 日本文化学科 2013年度以降入学 健康栄養学科 2013年度以降入学 2018年度心身科学部健康科学科 2018年心身科学部心理学科 科目名 英語Ⅰａ 未修得者 担当教員 鷲嶽　正道 学期曜日時限 春学期 月曜日 ５時限 科目区分 必修 授業形態 外国語 対象学年 １年 単位数 1 科目ナンバー B114-141-01 使用教室 2202 キャンパス 日進キャンパス 担当教員の実務経験 テーマ 英語を聞く能力・話す能力の向上を目指す 授業の概要 この授業では、基礎的な英語の聞き取りのトレーニングをします。基本的に個別学習スタイルで、担当者は個別指導や個人に合った勉強法の指導を行います。英語を理解するためには、ある程度の語彙力も必要です。リスニングのトレーニングとともに、語彙力の増強も図ります。 授業の到達 目標 1. 基礎的な英語を聞き取り、理解することができる。 2. 基礎的な語彙の意味を理解し、使うことができる。 3. 英和辞典の活用や自発的反復学習など、自立した英語学習をすることができる。 課題 （定期試験 ・レポート試験 ・授業内試験など）の フィードバック方法 毎時間、前回の小テストのフィードバックと学習法の指導を行います。 使用言語 日本語 実務経験をいかした教育内容 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学習・時間(分) 1 オリエンテーション：授業の概要、授業の受け方、受講上の注意点など 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 2 Unit 1-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 3 Unit 1-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 4 Unit 2-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 5 Unit 2-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 6 Unit 3-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 7 Unit 3-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 8 Unit 4-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 9 Unit 4-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 10 Unit 5-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 11 Unit 5-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 12 Unit 6-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 13 Unit 6-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 14 Unit 7-1、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 15 Unit 7-2、小テスト 授業で学習した部分のリスニング練習をする。重要な表現を確認する。（65） 試験実施方法 その他 評価方法 評価方法 割合 評価基準 毎時間実施する小テスト 100% 基礎的な英語を聞き取り、理解することができる。 英語の基礎的な語彙の意味と使い方を理解している。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『Hear Me Out 1』 David Nunan and Noriko Tomioka センゲージラーニング 2,200円 9784863123168 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィスアワーでの対応、あるいはメール オフィスアワー：月曜日4限、水曜日3限（2号館2階2220研究室） メールアドレス：washitak%dpc.agu.ac.jp（%を@に換えてください） 備考 必ず教科書と英和辞典を持参して授業に参加してください。教科書と英和辞典を持参していない場合は、授業への参加を認めません。 みんな真剣に勉強しています。授業中は、他の受講者の演習の妨げになるような行為（私語、頻繁な退室）は控えてください。 画像 ファイル 更新日付 2020/01/20 14:12:54