| テーマ | | | 映像を通して学ぶイギリスの文化と社会ー19世紀の場合(1) |
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| 授業の概要 | | 「百聞は一見に如かず」という諺があります。『広辞苑』の説明には、「何度も聞くより、一度自分の目で見る方がまさる。」とあります。
19世紀のイギリスの文化と社会を理解する際に、この諺の教えるところを実践していくことにします。つまり、文学作品の映像化されたものを見ることで、当時の社会と文化現象を学びます。まず最初に、作品のあらすじを確認し、次に、映像化作品を鑑賞し、最後に、講義を通して当時の社会と文化現象について理解を深めます。 |
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授業の到達
目標 | | | 半期に４作品を学習する中で、いずれかの作品についてレポートを作成することで各自で理解を確認し、19世紀のイギリスの文化現象について説明できるようになる。 |
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課題
（定期試験
・レポート試験
・授業内試験など）の
フィードバック方法 | | | 成績発表日にWebCampusから授業講評を送信する。 |
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| 使用言語 | | |
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| 実務経験をいかした教育内容 | | |
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| 授業計画 | | | | | 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学習・時間(分) | | | 1 | ・春学期で学習する内容の概要の説明
・ジェイン・オースティンについて
・『分別と多感』のあらすじ | 講義概要の予習：60分 配布プリントの復習：60分 | | | 2 | ・『分別と多感』（前半）映像確認 | 配布プリントの復習：60分 | | | 3 | ・『分別と多感』（後半）映像確認 | 配布プリントの復習：60分 | | | 4 | 『分別と多感』に見る社会現象 ・階級社会 ・相続制度 ・当時の女性作家とは | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 5 | ・『高慢と偏見』のあらすじ
・『高慢と偏見』（前半）映像確認 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 6 | ・『高慢と偏見』（後半）映像確認 | 配布プリントの復習：60分 | | | 7 | 『高慢と偏見』に見る社会現象 ・当時の女性にとっての結婚の問題 ・当時の社会状況：ナポレオン戦争 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 8 | ・チャールズ・ディケンズについて
・『オリヴァー・トウィスト』のあらすじ | 配布プリントの予習：60分 復習600分 | | | 9 | 『オリヴァー・トウィスト』（前半）映像確認 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 10 | 『オリヴァー・トウィスト』（後半）映像確認 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 11 | 『オリヴァー・トウィスト』に見る社会現象 ・救貧法とワークハウス ・当時の移動手段と鉄道 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 12 | ・『ハード・タイムズ』のあらすじ
・『ハード・タイムズ』（前半）映像確認 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 13 | ・『ハード・タイムズ』（後半）映像確認 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 14 | 『ハード・タイムズ』に見る社会現象 ・家父長制 ・事実偏重主義教育批判 ・Self-help ・離婚の問題 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | | | 15 | ・春学期学習内容の確認と質疑応答
・レポート作成準備作業 | 配布プリントの予習：60分 復習：60分 | |
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| 試験実施方法 | | |
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| 評価方法 | | | | | 評価方法 | 割合 | 評価基準 | | | 定期試験 | 60％ | 記述式の試験で、ポイントが記述されているかどうかを基準に判定する。 | | | レポート | 20％ | 学習した内容が論理的に記述されているかどうかを中心に判定する。 | | | 授業への参加度及び発表 | 20％ | 加点式で評価する。 | |
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| テキスト | | | | | 書名 | 著者 | 出版社 | 価格 | ISBNコード | 備考 | | | 1. | 『配布プリント』 | | | | | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | | 授業中、前後、及び、オフィス・アワーに質問を受け付けます。 |
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| 備考 | | | 学生の理解度を最優先するため、毎回の授業の進め方は、計画通りに行かないこともあります。 |
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| 画像 | | |
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| 更新日付 | | 2020/02/01 06:01:40 |