開講年度 2019 科目名 生涯健康論 科目ナンバー Z231-594-05 開講種別 秋学期 対象学年 ２年 担当者 伊藤　高行 単位数 2 曜日・時限 秋学期 木曜日 ４時限 キャンパス 日進キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 一生にわたって健康を考える 授業の概要 健康問題は年齢・世代によって異なり、人生の各ステージ毎に対策を講じなければならない。新生児期には先天性・周産期の疾患が多く、青少年期には不慮の事故、壮年期にはがんや自殺、中年期になるとがんや骨折、心臓病が増えてくる。女性には女性特有な健康問題もある。高年期には寝たきりや痴呆などの介護を必要とする障害や、視聴覚、歯の喪失による咀嚼の機能障害などの生活の質にかかわる障害も多い。少子化の一方で、平均寿命が80歳を越えた今日、健康で自立した一生を全うするには、幅広い健康と疾患についての知識と実践が必要であり、それを自分のみならず、将来の配偶者や子供にも生かしていかなくてはならない。 授業の到達 目標 人生の各ステージで生じる疾患や障害についての理解を深め、それらを予防したり早期に気づけるようにできる。また栄養・運動・休養について学ぶことで、一生を通じて病気や障害を生じないように知識と技術を獲得する。 これから家庭を持ち健康な子供を育てていくためにも、学生に対して実践的に役立つ知識や情報を提供する。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 人生80年の時代とこれからの日本 講義内容の復習と発展学習を最低60分 2 妊娠から出産 講義内容の復習と発展学習を最低60分 3 乳幼児の健康 講義内容の復習と発展学習を最低60分 4 乳幼児の発育と発達 講義内容の復習と発展学習を最低60分 5 乳幼児期とアレルギー 講義内容の復習と発展学習を最低60分 6 学童期の健康 講義内容の復習と発展学習を最低60分 7 思春期の健康 講義内容の復習と発展学習を最低60分 8 生活習慣病 講義内容の復習と発展学習を最低60分 9 がん 講義内容の復習と発展学習を最低60分 10 女性の健康 講義内容の復習と発展学習を最低60分 11 高齢者の健康 講義内容の復習と発展学習を最低60分 12 認知症 講義内容の復習と発展学習を最低60分 13 感染症 講義内容の復習と発展学習を最低60分 14 医療と福祉 講義内容の復習と発展学習を最低60分 15 まとめ これまでの講義内容の復習とまとめを最低120分 　　　　 16 定期試験 評価方法・基 準(評価割合) 定期試験素点(70％）、受講状況素点(30％）によって計算した総合点数と受講者全員の偏差値分布から総合的に評価する。 受講状況素点には受講時の小テストあるいは課題提出と出席点が含まれる。 ３分の１を超える欠席は失格。遅刻・早退は２回で、１回の欠席とみなす。居眠り・私語・携帯使用等の受講態度の悪い場合は遅刻・早退と同様に扱う。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『使用せず。』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『内科学（493/0131）』 2. 『産婦人科学（495/05）』 参考ＵＲＬ 1. 厚生労働省 健康・医療政策 2. 厚生労働省 厚生労働統計一覧 人口動態統計など基本主要データを含む 質疑応答 質問はオフィスアワーで受付ます。 備考 画像 ファイル 更新日付 2019/11/22 15:45:20