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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション
春学期の復習 | ・予習 春学期の授業内容を確認する（30）
・復習 春学期の授業内容を振り返る（30） |
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| 2 | レストランでの注文など：尋ねる①
疑問代名詞、疑問副詞 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（疑問代名詞、疑問副詞）を完成させる（30） |
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| 3 | 道や場所など：尋ねる②
疑問代名詞、疑問副詞 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（疑問代名詞、疑問副詞）を完成させる（30） |
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| 4 | 数量を表す
部分冠詞、中性代名詞 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（部分冠詞、中性代名詞）を完成させる（30） |
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| 5 | 時間や天候を言う
非人称構文、疑問形容詞 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（非人称構文、疑問形容詞）を完成させる（30） |
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| 6 | 比較する①
比較級 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（比較級）を完成させる（30） |
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| 7 | 比較する②
最上級 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（最上級）を完成させる（30） |
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| 8 | レポート作成①
フランスについて（文化、芸術、スポーツ、歴史、食などテーマを決めて) | レポート作成（60） |
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| 9 | レポート作成②
フランスについて（文化、芸術、スポーツ、歴史、食などテーマを決めて) | レポート作成（60） |
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| 10 | 時制①
近接未来と近接過去 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 時制についての概念を理解する。復習用課題プリントを完成させる（60） |
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| 11 | 時制②
複合過去と半過去
aller、venirの活用形
過去分詞 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（複合過去）を完成させる。過去分詞の作り方を復習する（60） |
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| 12 | 時制③
複合過去・半過去・単純過去・近接未来・近接過去のまとめ | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（近接未来、近接過去、複合過去、単純過去、半過去について）を完成させる（60） |
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| 13 | 仮定の話をする
条件法と接続法（大まかな概要のみ） | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリントを完成させる（30） |
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| 14 | まとめと復習①
まとめと復習（会話表現とフランスの文化や歴史） | ・予習 秋学期の授業の振り返り
・復習 復習用課題プリント（試験対策プリント）を完成させる（30） |
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| 15 | まとめと復習②
試験の概要と問題演習 | ・予習 予習用課題、小テストの準備（30）
・復習 復習用課題プリント（試験対策プリント）を完成させる（30） |
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